在弗洛伊德的人格结构中，按现实性原则行事的人格成分是

A．本我

B．自我

C．超我

D．主体我

在弗洛伊德的人格理论中，自我是

A、本能的中心所在

B、通过家庭、学校和社会教育获得和发展出来的一部分

C、在人格结构中代表着现实性

D、趋乐避苦

E、按完美原则行事

A.伊底

B.自我

C.超我

D.本我

A.按着现实原则而起作用的人格结构

B.自我的活动遵循道德原则行事

C.履行适应环境和个体保存的功能

D.自我是本我与外界关系的调节者

关于弗洛伊德人格结构理论，正确的有（）

A、本我是后天在与外界环境和现实的交互作用中从自我分化发展出来的，是现实化的本能

B、自我是与生俱来的，本能的冲动，其活动遵循"快乐原则"

C、自我是人格中道德和社会性力量，代表着理想，反映出个体所生存的社会和道德要求和行为准则

D、自我从本我中分化出来，能进行自我批判和道德控制

E、本我是求生存的动力，但不顾现实，超我则监督和控制主体按社会道德行事

A.道德原则

B.现实原则

C.快乐原则

D.逃避原则

弗洛伊德学说认为，自我的概念意味着（）。

A．按照现实原则而起作用的人格结构

B．自我的活动遵循道德原则行事

C．履行适应环境和个体保存的功能

D．自我是本我与外界关系的调节者

A、本我，是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力

B、本我是一切心理能量之源，本我按快乐原则行事，它不理会社会道德、外在的行为规范，它唯一的要求是获得快乐，避免痛苦，本我的目标乃是求得个体的舒适，生存及繁殖，它是无意识的，不被个体所觉察

C、自我，其德文原意即是指“自己”，是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分，自我的机能是寻求“本我”冲动得以满足，而同时保护整个机体不受伤害，它遵循的是“现实原则”，为本我服务

D、超我，是人格结构中代表理想的部分，它是个体在成长过程中通过内化道德规范，内化社会及文化环境的价值观念而形成，其机能主要在监督、批判及管束自己的行为

A、本我，是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。

B、本我是一切心理能量之源，本我按快乐原则行事，它不理会社会道德、外在的行为规范，它唯一的要求是获得快乐，避免痛苦，本我的目标乃是求得个体的舒适，生存及繁殖，它是无意识的，不被个体所觉察。

C、自我，其德文原意即是指“自己”，是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分，自我的机能是寻求“本我”冲动得以满足，而同时保护整个机体不受伤害，它遵循的是“现实原则”，为本我服务。

D、超我，是人格结构中代表理想的部分，它是个体在成长过程中通过内化道德规范，内化社会及文化环境的价值观念而形成，其机能主要在监督、批判及管束自己的行为。

A.快乐原则

B.至善原则

C.现实原则

D.发展原则

E.法律原则