会骑自行车有助于学习开摩托，这是由于（）。

A.系列位置效应

B.正迁移

C.负迁移

D.技能学习

A.系列位置效应

B.正迁移

C.负迁移

D.技能学习

会骑自行车有助于学骑摩托车是（）。

A．系列位置效应

B．正迁移

C．负迁移

D．技能学习

A:平面几何学习有助于立体几何学习，这是一种正迁移。

B:学会骑自行车，再学骑摩托车就比较容易了，这说明技能学习也有迁移现象。

C:学习母语对于学习外语而言，产生的是正迁移，不存在负迁移。

D:学习了分数乘法后，可能会对学过的分数加减法计算产生负迁移。

A.运动快所以惯性大，因此难停下来

B.刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来

C.由于惯性，即使紧急刹车，也会向前运动一段距离才能停下来

D.由于受到惯性力的作用自行车难以停下来

A.学会骑自行车有助于学骑摩托车

B.会骑自行车的人刚骑三轮车时，不如不会骑自行车的人顺利

C.学了普通心理学，再学心理学的其他分支会觉得容易

D.鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子

A.学会骑自行车有助于学骑摩托车

B.会骑自行车的人刚骑三轮车时不如不会骑自行车的人顺利

C.学了普通心理学再学心理学的其他分支会觉得容易

D.鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发现了锯子

A.学会滑轮滑有助于学滑冰

B.牛顿看到苹果掉在地上发现了万有引力定律

C.学会骑自行车的人刚骑三轮车时不如不会骑自行车的人顺利

D.学了普通心理学后再学心理学的其他分支会比较容易

会骑自行车的人，反而不容易掌握骑三轮车的技术，这是 的影响

A．负迁移

B．正迁移

C．复习

D．无迁移