题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

下面关于成长小组的说法正确的是（）。

A.成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作

B.成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变

C.青少年法律意识培训小组属于成长小组

D.青少年野外拓展训练营属于成长小组

E.成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己

提问人：网友embory 发布时间：2022-01-06

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更多“下面关于成长小组的说法正确的是（）。”相关的问题

第1题

下面关于产品寿命周期说法正确的是（）。

A. 成熟期的经营策略突出一个”长”字，销售额继续增长

B. 投入期的经营策略突出一个”短”字，销售额大副增长

C. 成长期的经营策略突出一个”快”字，企业利润迅速增长

D. 衰退期的经营策略突出一个”转”字，销售量稳定增长

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第2题

汶川大地震后，社会工作者第一时间进驻灾区为受灾人民提供社会服务。社会工作者对全社会的伦理责任主要包括（）。

A.社会福利方面的服务

B.促进公众参与

C.参与解决公共紧急事件

D.参加适宜的社会行动

E.不断提高个人专业水平与实践能力

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第3题

在社会工作服务过程中遇到伦理困境时，社会工作者应遵循的操作原则有（）。

A.在任何情况下都不得披露服务对象的隐私

B.给予各服务对象相同的服务或资源

C.对服务对象涉及自我伤害的决定进行干预

D.保护生命是最高原则

E.向服务对象提供服务相关的信息

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第4题

反在社会策划模式中，社会工作者主要扮演的角色是（）。

A.活动领导者

B.活动倡导者

C.技术专家

D.方案策划者

E.方案实施者

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第5题

社会工作者小王所开展的小组工作正处于开始阶段，该阶段他应扮演的角色有（）。

A.领导者

B.鼓励者

C.组织者

D.仲裁者

E.调解者

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第6题

当代发展心理学最有影响的理论是皮亚杰的心理发展观。皮亚杰把儿童心理和思维发展基本上分为四个阶段：感知运动阶段(0～2岁)、前运算思维阶段(2～7岁)，具体运算思维阶段(7～12岁)和形式运算思维阶段(12～15岁)。在皮亚杰的理论中，青少年阶段是形式运算思维发展的阶段，在这一时期，青少年的思维有以下几个特点（）。

A.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维

B.青少年逐步学会区分出概念中本质的东西和非本质的东西，主要的东西和次要的东西

C.青少年开始学会掌握初步的科学定义和独立进行逻辑论证

D.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

E.青少年的思维处于由理论型向经验型过渡

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第7题

于某，男，18岁，系某高校大二学生。因来自农村，而产生了处处不如人的消极心理特征，但是自尊心又极强，不满足于现状，想以优异的学习成绩来展现自己的才能，而且案主是一个在应试教育体制下的十足的考试狂，在种种不同的压力和环境下，唯分数是从，忽视了别的方面的学习、培养和锻炼。自从上了大学之后，由于过度的学习和承受着来自各方面的压力，注意力难以集中，在临近期末考试的一段时间里，案主感觉到压力比较大，情绪和心态不够平稳，并且出现了一定程度的失眠现象。在这种情况下，社会工作者认为应当对其进行学校社会工作。学校社会工作主要形式有（）。

A.针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的治疗型学校社会工作

B.帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的适应型学校社会工作

C.帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的变迁型学校社会工作

D.延伸到学校之外的社区一学校社会工作

E.延伸到学校之外的社会一社区社会工作

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第8题

在资料特性方面，对定量研究与定性研究描述正确的是（）。

A.定量研究主要收集和分析量化资料

B.定量研究主要收集描述性资料

C.定性研究主要收集可量化的数据资料

D.定性研究主要收集描述性资料