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纵向研究的优点是()。
A.可以系统地了解同一个体的心理发展过程的连续变化
B.便于揭示量变、质变现象
C.可以同时研究较大样本
D.容易发现事件之间的因果关系
A.可以系统地了解同一个体的心理发展过程的连续变化
B.便于揭示量变、质变现象
C.可以同时研究较大样本
D.容易发现事件之间的因果关系
A.研究者可在较短时间内完成实验研究任务
B.在同一时间对被试的心理进行测量和评价,可以避免研究结果受社会文化变化所带来的影响
C.节省时间和人力、物力,在短时间内获得大量的研究结果
D.比较系统地、详细地了解儿童心理发展的连续过程的量变和质变的规律
A.节省时间和人力、物力,在短时间内可获得大量的研究结果
B.比较系统、详细地了解学生心理发展连续过程的量变和质变的规律
C.可以揭示出学生心理发展变化过程中与家庭、社会等因素之间的关系
D.研究者在较短的时间内完成实验研究任务,并可以同时对两个或两个以上的不同年龄被试的某种心理活动开展研究
E.对于那些在短期内不能很好地看出学生发展结果的问题,需要经过长期研究后才能得出结论
A.被试容易受到熟悉效应影响
B.难以解释长期心理变化规律
C.被试容易受到霍桑效应影响
D.难以区分年龄和历史的作用
A.可以系统地了解同一些个体心理发展过程的连续变化
B.容易发现事件之间的因果关系
C.局限性在于样本少,而且在追踪历程中容易丢失样本
D.延续时间长和反复测查,可能会影响某些被试者的情绪,从而影响某些数据的可靠性
A.比较系统地、详细地了解儿童心理发展的连续过程的量变和质变的规律
B.节省时间和人力、物力,在短时间内获得大量的研究结果
C.可以揭示儿童心理发展变化过程中与家庭、社会等因素之间的关系
D.对被试多次进行评价或测量,被试对评价或测量会产生熟悉效应,从而影响到所收集到数据的可靠性
A.便于了解个体心理连续变化过程
B.可以降低研究成本
C.便于揭示量变质变现象,了解心理发展过程中比较稳定、比较迅速变化的时期
D.比较容易发现心理发展中各事件之间的因果关系
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