社会工作者根据服务对象的现实问题,帮助其克服畏难情绪,激发其潜能,增强其独立解决问题的能力,协助其改善不良境遇,这一做法体现了社会工作者的()角色。
A.使能者
B.倡导者
C.关系协调者
D.政策影响者
A.使能者
B.倡导者
C.关系协调者
D.政策影响者
人格发展反映是社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己的()、调整自己人格的技巧。
A.现实问题
B.以往经历
C.心理感受
D.面临的困难
A.社会工作者直接助人
B.服务对象是有需要的个人以及家庭
C.社会工作者采面对面的服务方式
D.帮助服务对象解决现实问题
E.催促老李立刻交出清洁费
A.保证转介后提供的服务质量
B.鼓励服务对象积极接受转介
C.让服务对象充分表达感受并了解其需求
D.承诺可以为服务对象提供最适宜的资源
A.调动服务对象周围的资源。增强服务对象的社会支持
B. 预先告知服务结束的时间。让服务对象做好准备
C. 根据服务对象的情况。持续评估服务工作的效果
D. 与服务对象回顾取得的进步,让其做好独立面对问题的准备
E. 与服务对象一起探讨结案后的跟进方式
A.调动服务对象周围的资源。增强服务对象的社会支持
B.预先告知服务结束的时间。让服务对象做好准备
C.根据服务对象的情况。持续评估服务工作的效果
D.与服务对象回顾取得的进步,让其做好独立面对问题的准备
E.与服务对象一起探讨结案后的跟进方式
A.尊重大强的个人意愿,日后不再打电话向他询问生活状况
B.对服务内容的真实性做出说明,并承诺帮助大强解决困难
C.恳请当地社会工作者告知大强此项服务后,再次访问大强
D.向社会工作者反映大强拒访情况,请社区工作者代为访问
是社会工作者根据服务对象的需要,依据社会工作价值观向服务对象提供帮助或服务的行动,也是社会工作与服务对象的互动及合作过程。
A.助人自助
B.助人活动
C.助人解困
D.助人助人
E.助人为乐
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