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[判断题]

幼儿的注意转移受前后两种注意对象性质对比的影响。如果前后对象对比不强烈,变化较小,就很容易实现注意的转移,反之,则转移较慢。()

提问人:网友吴欢 发布时间:2022-05-14
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第1题
幼儿的注意转移不会受前后两种注意对象性质对比的影响。()

幼儿的注意转移不会受前后两种注意对象性质对比的影响。()

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第2题
评估者在公共政策执行前后这两个时间点上,分别就有公共政策和无公共政策两种情况进行前后对比,然后再比较两次对比的结果,以确定公共政策的效果。这种方法在公共政策评估中属于()。

A.简单“前—后”对比分析

B.“投射—实施后”对比分析

C.“有—无”公共政策对比分析

D.“控制对象—实验对象”对比分析

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第3题
注意的转移是根据新任务的要求,自觉主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上。下面的说法不正确

注意的转移是根据新任务的要求,自觉主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上。

下面的说法不正确的是()。

A.注意转移的快慢难易取决于原来注意的紧张程度和引起注意转移的新对象的性质

B.先前的注意紧张程度越高,新的注意对象越不符合人的需要和兴趣,注意的转移就越困难

C.个体的神经过程灵活性和自我控制能力也影响注意的转移

D.注意的转移和注意的分配性是衡量儿童注意力品质的两个重要指标

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第4题
注意转移是指根据新任务,主动及时地把注意从一个对象转移到另一个对象上。注意转移的好坏在于转移
的_________。

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第5题
一般来说,强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激,自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起()

A.有意注意

B.注意转移

C.无意注意

D.注意分配

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第6题
在注意的刺激因素中,对比因素具有重要意义,对比是指对象与_____ 差异的特性。

在注意的刺激因素中,对比因素具有重要意义,对比是指对象与_____

差异的特性。

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第7题
【判断题】注意的转移是指注意是被动的,受无关刺激的干扰,容易离开原先对象。
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第8题
前后对比分析法依据是否存在一个对照组可分为()。

A.“有—无政策”对比分析

B.“控制对象—实验对象”对比分析

C.简单“前—后”对比分析

D.“投入—实施后”对比分析

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第9题
评估者在公共政策执行前后这两个时间点上,分别就有公共政策和无公共政策两种情况进行前后对比,然后再比较两次对比的结果,以确定公共政策的效果。这种方法在公共政策评估中属于()。

A.简单“前—后”对比分析

B.“有—无”公共政策对比分析

C.“控制对象—实验对象”对比分析

D.“投射—实施后”对比分析

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第10题
评估者将公共政策执行前同一的评估对象分为两组,一组为实验组,即对其施加公共政策影响的组,一组为控制组,即不对其施加公共政策影响的组,然后比较这两组在公共政策执行前后的情况,以确定公共政策的效果。这种方法在公共政策评估中属于()。

A.简单“前后”对比分析

B.“投射实施后”对比分析

C.“有无”公共政策对比分析

D.“控制对象实验对象”对比分析

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第11题
注意转移是指个体在同一时间内,注意指向两种或两种以上的对象或活动。
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