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[多选题]

沟通理论主义者指出人们通过()和()渠道不断地收发多样的信息,每条信息可能在抽象层面上受到另一条信息的证实或修正。

A.逻辑

B.行为

C.语言

D.非语言

提问人:网友wh139634 发布时间:2022-04-25
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第1题
以下不是有效沟通的特征的是()。

A.及时沟通

B.信息充分

C.信息不失真

D.渠道多样

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第2题
从人们认识信息的层次上可以把关于信息的诸多定义划分为在日常生活层面上在科学或科学认识层面上以及在()的层面上三个层面。
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第3题
戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出,口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有()。

戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出,口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有()。

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第4题
下列哪项不是电子邮件沟通手段的优点()?

A.收发方便

B.成本低廉

C.信息类型多样

D.信息立体直观

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第5题
从人们认识信息的层次上还可以把信息的诸多定义划分为三个层面:一是在日常生活层面上,二是在科学或科学认识层面上,三是在()的层面上。

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第6题
通过沟通的含义可以看出沟通最关键的环节是()。a. 信息的编码b. 信息发布渠道c. 信息的传递d.

通过沟通的含义可以看出沟通最关键的环节是()。

a. 信息的编码

b. 信息发布渠道

c. 信息的传递

d. 对信息的理解

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第7题
通过组织明文规定的原则、渠道进行的信息传递和交流,是一种正式沟通。()

通过组织明文规定的原则、渠道进行的信息传递和交流,是一种正式沟通。()

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第8题
协议转换是一种映射,就是把某一协议的收发信息(或事件)序列映射为另一协议的收发信息序列()
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第9题
系统倾听是通过各种沟通渠道获取一些零碎的信息的方式。()

系统倾听是通过各种沟通渠道获取一些零碎的信息的方式。()

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第10题
根据凯利(H.Kelly)的三度归因理论,人们可以通过对区别性信息、一致性信息和一贯性信息的判断将被观察者的行

根据凯利(H.Kelly)的三度归因理论,人们可以通过对区别性信息、一致性信息和一贯性信息的判断将被观察者的行为原因归于行为者自身、客观刺激物或所处的情境。( )

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第11题
编码可能在沟通过程的任何环节上造成信息的失真。()

编码可能在沟通过程的任何环节上造成信息的失真。()

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