判断题:美国学者基思·戴维斯和约翰·纽斯特龙认为领导者在倾听时最为重要的是自己不再讲话。()
判断题:美国学者基思·戴维斯和约翰·纽斯特龙认为领导者在倾听时最为重要的是自己不再讲话。()
判断题:美国学者基思·戴维斯和约翰·纽斯特龙认为领导者在倾听时最为重要的是自己不再讲话。()
把领导定义为影响力的学者是()。
A 哈罗德·孔茨和海因茨·韦里克
B 约翰·纽斯特罗姆和基斯·戴维斯
C 斯蒂芬·罗宾斯
D 法约尔
A.约翰.科特
B.哈罗德.孔茨和海因茨.韦里克
C.斯蒂芬.罗宾斯
D.约翰.纽斯特罗姆和基斯.戴维斯
认为“领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程”的是()。
A.约翰.科特
B.哈罗德.孔茨和海因茨.韦里克
C.斯蒂芬.罗宾斯
D.约翰.纽斯特罗姆和基斯.戴维斯
说:“当我们分析有关领导方面的知识时,我们将重点集中在人的因素、激励、领导和信息沟通等四个方面。”
A.约翰.纽斯特罗姆和基斯.戴维斯
B.彼得.德鲁克
C.哈罗德.孔茨和海因茨.韦里克
D.戴维.平卡斯和尼克.德波尼斯
指出,领导一词在日常生活中有着两种截然不同的含义。有时,领导指的是有助于引导和动员人们的行为和(或)思想的过程;有时,它指的是处于正式领导职位的一群人,希望他们起着这个词前一种含义中所指的作用。
A.约翰.科特
B.约翰.纽斯特罗姆和基斯.戴维斯
C.哈罗德.孔茨和海因茨.韦里克
D.斯蒂芬.罗宾斯
说:“每个组织都包含人。于是,指导和协调这些人就成为管理工作,这就是管理的领导功能。当管理者激励下属、指导别人的活动、选择最有效的沟通渠道或解决成员之间的冲突时,他们就卷入了领导工作。”
A.约翰.科特
B.约翰.纽斯特罗姆和基斯.戴维斯
C.哈罗德.孔茨和海因茨.韦里克
D.斯蒂芬.罗宾斯
指出,领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程。在帮助个体或群体确认目标以及激励和协助他们达到一定目标的过程中,领导是一个重要的因素。该定义中的三个主要成分是影响和支持、自愿的努力、实现目标。
A.约翰.科特
B.约翰.、纽斯特罗姆和基斯.戴维斯
C.哈罗德.孔茨和海因茨.韦里克
D.斯蒂芬.罗宾斯
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