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[单选题]

【单选题】如图为一棵植株被纸盒罩住,纸盒的左侧开口,右侧照光。如果固定幼苗,旋转纸盒;或 固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后,幼苗的生长状况分别是 ()【单选题】如图为一棵植株被纸盒罩住,纸盒的左侧开口,右侧照光。如果固定幼苗,旋转纸盒;或 固定纸盒,

A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长

B.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长

D.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

提问人:网友mutoushanshu 发布时间:2022-01-07
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[35.***.***.97] 1天前
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[154.***.***.249] 1天前
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第1题
为证实二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料,某同学制定了下列实验方案:

(1)用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯NaOH溶液,密闭不透气。

(2)将上述植物及装置放在暗室中饥饿,消耗掉叶片内储藏的有机物。暗室中装有红色安全灯。

(3)饥饿一定时间后,自暗室取出,照光许多小时,使其充分进行光合作用。

(4)取一叶片,放入盛有酒精的烧杯中,水浴加热,使叶绿素溶于酒精中。

(5)将已脱绿的叶片取出,平铺在培养皿中,用碘一碘化钾溶液检测有无葡萄糖的特异颜色反应出现。

该实验方案有几项明显错误,请指出错误并纠正。

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第2题
【单选题】下列关于无籽果实的说法错误的是( )

A、养无籽番茄、无籽西瓜的原理不同

B、无籽番茄、无籽西瓜的发育都离不开生长素的生理作用

C、无籽番茄果实细胞含二个染色体组,无籽西瓜果实细胞含三个染色体组

D、用无籽番茄、无籽西瓜的枝条分别扦插,形成的新植株仍能结出无籽果实

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第3题
【单选题】下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是

A、除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同

B、每根枝条上应保留有相同数量的芽

C、可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标

D、不同的生长素类似物浓度作用,不一定产生相同生根效果

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第4题
【单选题】下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是(  )

A、生长素对3种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度(例如10-2ppm)抑制生长

B、A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜的浓度

C、D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制芽的生长

D、幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏

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第5题
【单选题】如图是不同浓度的生长素对植物某一器官生长影响的曲线,从图中分析可以得出(  )

A、若B点对应为顶芽生长素浓度,则同一枝条的侧芽 为AB之间对应的生长素浓度

B、若B点对应为茎背光侧的生长素浓度,则茎向光侧为BC之间对应的生长素浓度

C、把植株水平放置,若B点对应为茎的近地侧生长素浓度,则茎的远地侧为AB之间对应的生长素浓度

D、把植株水平放置,若B点对应为根的远地侧生长素浓度,则根的近地侧为D点以下对应的生长素浓度

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