题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在某次建构游戏中，嘟嘟在搭建时把小的积木放在下面，大的积木放在上面，每次搭都会倒，李老师看到后直接走过去将大积木放到下面，小积木放上，嘟嘟笑着看了一下李老师，教师走后，嘟嘟又把小积木放到下面继续搭建，该老师的做法（）

A.错误，应进行启发式引导幼儿自己动手

B.错误，应直接告诉幼儿正确的做法

C.正确，在幼儿出现困难时及时帮助解决

D.正确，能够在游戏做到观察幼儿的行为

提问人：网友154336271 发布时间：2022-10-20

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第1题

2.幼儿参观长江大桥后，在幼儿园用积木搭出了一座桥，这属于建构游戏中的（）。

A.自由建构

B.模拟建构

C.主题建构

D.随机建构

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第2题

在积木游戏中，2—3岁儿童动手之前完全不能说出自己要搭建什么，这表明他们的想象过程完全没有目的。

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第3题

幼儿在结构游戏中，由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建，这样体现了幼儿（）。A.社会性

幼儿在结构游戏中，由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建，这样体现了幼儿（）。

A.社会性发展水平

B.运用材料的水平

C.概念发展水平

D.创造水平

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第4题

幼儿在结构游戏中，由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建，这样体现了幼儿的()。

A.社会性发展水平

B.运用材料的水平

C.概念发展水平

D.创造水平

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第5题

幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿()的水平。

A.运用材料

B.建构形式发展

C.社会性发展

D.行为发展

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第6题

幼儿在建构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平

A．运用材料

B．建构形式发展

C．社会性发展

D．行为发展

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第7题

【单选题】在建构游戏中幼儿会运用各种操作技能搭建美丽的造型，这属于区域游戏的什么特点？

A.自主性

B.教育性

C.实践性

D.愉悦性

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第8题

幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（)。A．运用材料的水平

幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿()。

A．运用材料的水平

B．确定游戏主题的水平

C．社会性发展的水平

D．建构形式发展的水平

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第9题

幼儿在结构游戏由独自游戏发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）

A.运用材料的水平

B.确定游戏主体的水平

C.社会性发展的水平

D.建构形式发展的水平

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第10题

小天和小迪在建构游戏区里一起用积木搭建城堡，他们的游戏属于（）

A.合作游戏

B.平行游戏

C.独自游戏

D.联合游戏

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第11题

建构游戏中，幼儿搭建的最后建构物的水平往往与材料的性质、空间的大小、互动参与的次数、活动时间的长短、幼儿的生活经验及教师的启发有关。（)

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