视频最核心的是教师讲解内容，因此，好的教学视频应该最大化的促进学生理解知识。

A、教师对学生回答的内容进行复述，可以进一步完善学生的回答内容，并让其他学习者能够全面地理解这个学生的回答

B、教师通过循序渐进地提出问题，引导学生逐步思考，一步一步地解决问题，或一步一步地凝练学生的观点

C、让A同学复述B同学的观点，让学生复述别人的发言也是一个学习的过程，并可以补充B同学回答中的不足

D、针对学生讨论的内容及时地提出一些问题，促进学生学习的深度、广度得到最大化的发展

A.利润最大化

B.资本最大化

C.资金周转率最大化

D.净运营收益最大化

A、同伴互评。

B、自动评分。

C、助教评阅。

D、授课教师评阅。

E、人工评阅。

A、是否记住或理解事实类的知识。

B、对事实类知识的记忆和理解情况。

C、分析和综合应用知识的能力。

D、发现问题、收集信息的情况。

E、鉴别事实和逻辑判断之间的差异的能力。

F、正确进行推理，并有效地解释结论的能力。