题目内容
（请给出正确答案）
A.调查研究-因果研究-实验研究
B.描述型研究-关联型研究-准实验研究
C.描述型研究-关联型研究-干预型研究
D.描述型研究-相关性研究-实验研究
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更多“如果按照对问题探究的思路逻辑，我们可以把研究分成哪三类？A.…”相关的问题
A.坚持我们的回答，告诉他这就是真理
B.改变策略，换一种思路再次回答
C.我们可以回答说继续思考该问题，并告诉评委下场后继续沟通
D.帮助评委清理思路，告诉他错误在哪里
A、现有教师对弹簧玩具进行演示，然后幼儿按照教师演示的方法进行实验操作，并进一步进行观察，获得发现
B、摆弄弹簧工具，引发幼儿探究兴趣，幼儿可以先进行自由的探究，然后要教师在组织幼儿交流各自经验基础上，引导其进行有目的有计划的探究活动
C、展示弹簧工具，让幼儿先猜想下一步可能会出现什么样的结果，然后再进行实际的探究活动，来验证原先的猜想，是不是正确
D、引出对对象或问题，观察，教师组织讨论，教师总结
A.认真倾听，如果可以，用笔记录
B.独立思考，按照自己的思路办事
C.适当反馈，对不清楚的问题提问，以确保理解
D.认真完成任务，提高执行力
E.适当向上司汇报，以确保任务执行不走样
A.在回答考官的问题时，可以尝试运用辩证法，把问题回答的圆满完整，回答问题不要陷入绝对的肯定与否定，应正反两个方面考虑
B.回答问题前首先要冷静思考，理清思路，不要急于回答
C.在面试时要特别注意说话内容、说话语气以及表达出的诚意，切忌颠三倒四，语义不清
D.以上说法都正确
A、对
B、错
A.该样例属于探究性实验。
B.教师在学生自主探究的过程中要提供相应的器材
C.样例中的设计思路为：创设情境、提出问题、设计方案、自主探究不
D.惯性在日常生活中随处可见
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