任何一种植物都有自己适宜的生态幅,当环境中某个因子在植物的生长或生殖方面限制了生活周期的
A.生态因子
B.主导因子
C.限制因子
A.生态因子
B.主导因子
C.限制因子
A.环境毒理学是以研究环境污染物对人类健康的危害与防护为核心内容和任务的科学
B.生态毒理学是以研究有毒有害因素对非人类生物(动物、植物、微生物)及其生态系统的危害与防护为核心内容和任务的科学
C.两个学科不存在相互联系、相互协调、相互促进的关系
D.两个学科都有自己独立的发展史
A.环境毒理学是以研究环境污染物对人类健康的危害与防护为核心内容和任务的科学
B.生态毒理学是以研究有毒有害因素对非人类生物(动物、植物、微生物)及其生态系统的危害与防护为核心内容和任务的科学
C.两个学科不存在相互联系、相互协调、相互促进的关系
D.两个学科都有自己独立的发展史
各种生物对各环境因子都有一个耐受范围,各种生物对生态因子的所能耐受的上限与下限之间的幅度称为( );生态幅广的生物种类称为( ),生态幅小的物种称为( )。
A.任何系统都有产生、发展、成熟、消亡的更新换代的过程。
B.信息系统使用过程中,若非内部环境出现重大变故,则无需对系统进行更改。
C.当信息系统不再适应企业需要时,就要适宜的淘汰它,并用新系统替代。
D.信息系统的一个周期里,从用户提出要求到系统建成运行,经历着一系列相互联 系的工作环节。
A.变色龙的体色始终与环境一致,在树林中会模拟树叶的绿色来保护自己
B.枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶,飞舞起来就不像了
C.虻由于它具有像黄蜂一样显眼的色彩而躲过了鸟类的捕食
D.瓶子草、猪笼草等食虫植物的形状都像花朵,以诱捕采蜜昆虫
A.③⑥⑤①②④
B.⑤①⑥④③②
C.③⑤①⑥④②
D.③⑤④⑥①②
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