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[主观题]

对于3-6岁儿童来说,家庭教育的目标与幼儿园的保教目标并不一致。()

对于3-6岁儿童来说,家庭教育的目标与幼儿园的保教目标并不一致。()

提问人:网友yanweiwei55 发布时间:2022-01-06
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第1题
对于3-6岁儿童来说,家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的()。

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对于3-6岁儿童来说,有意识记的效果要由于无意识记。
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对于3一6岁儿童来说,家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。()

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第4题
3-6岁儿童身心发展的目的与任务规定着家庭教育的内容、途径以及指导方式。()

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第5题
对于3-6岁的儿童来说,应指导家长坚决抵制和摒弃让儿童提前学习小学课程和教育内容的错误倾向()
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第6题
3-6岁儿童身体发展的家庭教育指导内容包括()。

A.提供均衡营养

B.加强体育锻炼

C.养成良好习惯

D.欣赏艺术美

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第7题
下列说法正确的是()。

A.学前教育是针对3-6岁儿童的教育

B.家庭教育不重要

C.学前教育对人的发展具有重要作用

D.社区学前教育不重要

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第8题
2012年,我国颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》,从人与人的关系以及人与社会的关系两个维度出发,将幼儿在社会领域的学习划分为人际交往和_______两个子领域。

A.同伴交往

B.师幼交往

C.社会适应

D.亲子交往

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第9题
婴儿语言教育的目标。首先看看总目标,对于0-3岁的儿童来说,主要就是培养哪些方面的能力()。

A.倾听与理解的能力

B.口头表达与交流的能力

C.文学欣赏与早期阅读的能力

D.音乐的节奏感

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第10题
《3-6岁儿童学习与发展指南》将学前儿童语言领域的目标划分为 和阅读与书写准备两个方面。 ()
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