以下哪项不能够对论文的写作起促进作用?
A.比较的阅读
B.分析作者的研究思路
C.借鉴其他学科的研究方法
D.东拼西凑的赘述
A.比较的阅读
B.分析作者的研究思路
C.借鉴其他学科的研究方法
D.东拼西凑的赘述
A.统计在EndNote的数据库中全部或某个分组内论文的年发文量
B.对EndNote的数据库中全部或某个分组内论文按出版物名称排序
C.多个期刊的论文写作模板
D.向编辑部自动投稿
A.查阅并参考相关文献
B.与老师和同学讨论研究计划、论文写作框架等。
C.请老师和同学阅读你的论文草稿并提出意见或建议。
D.遇到困难时,可以请同学帮忙完成论文,并且不必对研究结果负责。
A.开题报告是开题者对科研课题的一种文字说明材料。
B. 开题报告包括文献综述、选题意义、研究内容、时间安排等方面。
C. 开题报告的字数越多越好。
D. 开题报告是论文写作的第一环节。
A.如果未实际参加研究或论文、论著写作,不得在他人发表的学术论文或著作中署名
B.医学科研人员在发表论文或出版学术著作过程中,要遵守学术论文投稿、著作出版有关规定
C.医学科研人员与他人进行科研合作时应当认真履行诚信义务或合同约定,发表论文、出版著作、申报专利和奖项等时应根据合作各方的贡献合理署名
D.对科研论文或出版著作做出过贡献者,都可以有权要求署名
A.如果未实际参加研究或论文、论著写作,不得在他人发表的学术论文或著作中署名
B.医学科研人员在发表论文或出版学术著作过程中,要遵守学术论文投稿、著作出版有关规定
C.医学科研人员与他人进行科研合作时应当认真履行诚信义务或合同约定,发表论文、出版著作、申报专利和奖项等时应根据合作各方的贡献合理署名
D.对科研论文或出版著作做出过贡献者,都可以有权要求署名
A.“正-反-正”的写作模式针对的是说明文写作,不是批判性思维论文写作
B.批判性思维论文适用“正-反-正”的写作模式
C.批判性思维论文写作不需要对反面观点进行回应
D.批判性思维论文写作可以同时肯定正面和反面的观点
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