复习课的一般结构是：归纳整理、重点讲述、总结、布置作业。（)

A.归纳整理

B.提问

C.重点讲述

D.总结

E.布置作业

A.提问

B.复习

C.练习

D.小结

E.布置作业

A.新授课

B.练习课

C.活动课

D.备课

A.①②③④⑤

B.①③②④⑤

C.③②①④⑤

D.③①②④⑤

A.讲述法

B.讲解法

C.讲演法

D.讲读法

材料：

在“叶片的结构”一节的教学中，某教师通过复习提问，导入新课，即“叶片有哪几部分组成？叶为什么呈现绿色？叶片的内部结构是怎样的？”从而引出课题。在讲授新课的过程中，教师出示挂图，说明叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。首先让学生观察表皮细胞有什么特点？然后师生一问一答及教师讲解，再归纳板书。讲授叶肉的结构时，教师提问：“叶肉有几种组织？有什么不同？”学生可看书中插图回答问题，教师讲解叶肉的功能。在讲叶脉的作用时，教师引导学生分析叶脉的作用是支持和保护。本节课的最后是巩固练习。练习时间占全课的三分之一。

问题：

（1）上述材料中，教师在教学过程中主要使用了哪些教学方法？

（2）新课程理念注重学生实践能力和创新精神的培养，请指出该教师教学过程中的不足，并予以改进。