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案例分析题 试评析PDS教师教育模式。

提问人:网友szq6273662 发布时间:2022-01-07
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第1题
试评述韩愈关于尊师重道的教育思想/评析韩愈《师说》关于教师的论述。
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第2题
教师专业发展学校(Professional Development School,简称PDS)的显著特征是()。

A.采取大学和中小学合作的教师教育模式

B.设置系统的教师教育课程

C.安排较长时间的教育实习

D.职前教育和在职培训一体化

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第3题
美国的教师职业发展学校(简称PDS)属于教师继续教育模式中的()

A.课程本位模式

B.教师本位模式

C.学校本位模式

D.协作式培训模式

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第4题
美国的教师专业发展学校(简称PDS学校)概念是针对原有的教师教育的弊端由霍姆斯小组在1986年

美国的教师专业发展学校(简称PDS学校)概念是针对原有的教师教育的弊端由霍姆斯小组在1986年报告《明天的教师》中提出。()

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第5题
在教师教育中应当采用“基本课程+案例教学”的模式,这是造就有经验教师和专家教师的必由之路。()
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第6题
教育案例的基本要素为()。

A.背景

B.主题

C.细节

D.结果

E.评析

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第7题
案例分析题背景...

案例分析题背景

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第8题
案例分析题(20分)...

案例分析题(20分)

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第9题
案例分析题 管理思想发展史案例分析题.doc
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第10题
评析题干案例中的教育内容、教育方法和师生关系。

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