更多“()是所有科学研究的方法论基础.”相关的问题
第1题
科学研究方法论是关于方法的科学,是以()作为研究基础,以认识论作为主要手段,来探索科学方法特点和规律。
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第2题
在教育研究方法发展的第二个时期,进入教育科学研究方法论视野,为考察教育问题提供了客观基础的是()。
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第3题
他是逻辑学的创始人,提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。他还是一位百科全书式的学者,对许多学科都有贡献。“他”是()
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第4题
科学方法论是以()为基础,以科学研究过程为线索,以一整套系统的科学研究方法为内容所建立起来的体系。
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第5题
下列关于具体科学与哲学关系的表述,正确的是()。①没有具体科学的产生和发展就没有哲学②具体科学是哲学产生和发展的基础③哲学是科学,科学也是哲学④哲学为具体科学研究提供世界观和方法论
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第6题
马克思主义哲学不是“科学之科学”是因为它()。A.并不以科学为基础B.可以囊括一切科学C.给科学研究
马克思主义哲学不是“科学之科学”是因为它()。
A.并不以科学为基础
B.可以囊括一切科学
C.给科学研究提供具体方法
D.只提供指导科学研究的世界观和方法论
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第7题
马克思主义哲学不是“科学之科学”是因为它A.并不以科学为基础B.可以囊括一切科学C.给科学研究提供
马克思主义哲学不是“科学之科学”是因为它
A.并不以科学为基础
B.可以囊括一切科学
C.给科学研究提供具体方法
D.只提供指导科学研究的世界观和方法论
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第8题
(山西省晋中一中2019届期末)爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明()①具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学是“科学之科学” ③哲学为具体科学研究提供方法论的指导 ④世界观决定方法论
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第9题
唯物辩证法是学前教育科学研究的 方法论,系统论是学前教育科学研究的______方法论。
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第10题
在马克思主义看来,哲学是()。
A.特定时代人们的世界观
B.决定一切具体科学的科学
C.所有科学的知识基础
D.理论化、系统化的世界观和方法论
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