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[单选题]

颜之推说过:“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如人鲍鱼之肆,久而自臭也。"从德育方法看,这是强调()。

A.说服教育

B.情感陶冶

C.榜样示范

D.实际锻炼

提问人:网友huzhuo800 发布时间:2022-01-06
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第1题
颜之推说过:与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。从德育方法看,这是强调()

A.说服教育

B.情感陶冶

C.榜样示范

D.实际锻炼

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第2题
颜之推说:“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”指的是()。

A.环境熏陶

B.人格熏陶

C.艺术熏陶

D.实践锻炼

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第3题
我国古代教育家颜之推指出:人在少年,神情未定,所以款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然拟之……是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。从德育方法来讲,这里强调的是()

A.说服教育法

B.陶冶教育法

C.榜样示范法

D.实际锻炼法

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第4题
我国古代教育家颜之推指出:“人在少年,神情未定,所以美狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似心……是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是____

A.说服教育法

B.陶冶教育法

C.榜样示范法

D.实际锻炼法

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第5题
我国古代教育家颜之推指出:“人在少年,神情未定,所以美狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,我国古代教育家颜之推指出:“人在少年,神情未定,所以美狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似心……”是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()

A.说服教育

B.情感陶冶

C.榜样示范

D.实际锻炼

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第6题
我国古代教育家颜之推指出:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心於学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而白芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()。

A.说服教育

B.情感陶冶

C.榜样示范

D.实际锻炼

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第7题
我国古代教育家颜之推指出:“人任少年,神情未定,所以美狎,薰渍陶染,言笑举动,无心于学,潜
称暗化,自然似心……是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()。

A.说服教育

B.情感陶冶

C.榜样示范

D.实际锻炼

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第8题
“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之俱化”,这是谁说的?

A.孟子

B.庄子

C.孔子

D.荀子

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第9题
“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣”反映了环境因素对人发展的影响()
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