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[单选题]

卓越教师娴熟的信息化教学实施能力包括（）

A.信息化教学工具的熟练使用

B.灵活应变的课堂掌控能力

C.信息化教学数据的挖掘能力

D.理解信息化理念的能力

提问人：网友dayingy95 发布时间：2022-01-06

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第1题

卓越教师娴熟的信息化教学实施能力包括()。

A、信息化教学工具的熟练使用

B、灵活应变的课堂掌控能力

C、信息化教学数据的挖掘能力

D、理解信息化理念的能力

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第2题

社会的发展对小学卓越教师的教学能力提出的要求有:()。

A、卓越的学科教学专业知识

B、理解教育信息化发展的特征

C、系统的信息化教学设计能力

D、娴熟的信息化教学实施能力

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第3题

教师应具有良好的语言表达能力和逻辑思维能力。

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第4题

以学为主的教学设计的优点有（）

A、可以培养学生的自主学习、自主发现的能力

B、培养学生分析问题解决问题的能力

C、有利于创造型人才和研究型人才的培养

D、培养学生的兴趣和团队合作精神

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第5题

卓越教师设计信息化教学方式时，重点考虑信息技术手段的应用。（）

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第6题

下列哪项不是智慧课堂的目标（）

A、支持学生学习，促进学生更好发展

B、培养智慧型创新人才

C、培养学生良好的学习习惯

D、促进学生核心素养发展

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第7题

在“立德树人”的时代背景下，教育对人才培养的新目标要求是：

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第8题

智慧课堂教学设计主要是根据教学目标对（）进行系统规划

A、教学内容

B、教学资源

C、教学活动

D、教学评价

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第9题

智慧课堂对授导型教学的技术赋能表现为：（）

A、资源供给

B、情景识别

C、设备互联

D、交互多维

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第10题

探究性学习的一般过程包括：（）

A、提出问题

B、询问他人

C、猜想假设

D、设计实验

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