题目内容
（请给出正确答案）
A.言语测听是用言语信号作为刺激声来评价言语察觉阈和言语识别能力的听力学检查方法
B.言语测听是一个综合的听觉功能评估
C.言语测试方法开发针对性较强
D.背景声中选择性听取是指听觉系统能将言语信号从具有背景噪声的干扰信号中选取识别出来的能力
E.背景声中选择性听取的评估结果可用言语识别得分表示
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更多“下列关于背景声中选择性听取的说法，正确的是（)。A.言语测听…”相关的问题
A.能够判断助听器编程调试的合理性
B.能够判断补偿效果是否达到优化
C.通过评估可了解听觉中枢对复杂声音信息的处理能力
D.选择性听取能够评价被试者配戴助听器后在日常生活环境中对言语理解程度的听觉功能状态
E.为助听器进一步编程调试及听觉训练计划的制订提供依据
下列指导听障儿童学会选择性听取的具体方法，其中不正确的是（）。
A.确定背景声源的性质，可以是言语声背景，也可以是餐馆噪声或街区噪声。一般通过VCD或CD机给声
B.根据被测者的年龄和听觉发育阶段可选择单音节词、双音节词或短句或短文
C.确定测试环境的信噪比，一般要求+10 dB或+20 dB
D.确定被试者的位置，一般选择测试环境的前点
E.确定听到测试音后的表示方法，一般采用“听话识图”法或复述法
A.确定参考测试点位置和测试者位置
B.将录音机或CD机通过外接连接于听力计
C.检查声级计工作状态
D.将声级计置于参考测试点标定口语声音强度
E.通过录音机或CD机给出背景环境噪声，选择适当的信噪比，背景环境噪声强度可由声级计标定后固定其音量位置
下列关于背景声中言语识别的口声测试法的描述，说法正确的是（）。
A.背景声种类应依据测试目的而进行选择
B.信噪比应依据被试者的居住环境而进行选择
C.信噪比通常为0 d
D.+10 dB、+20 dB、+50 dB
E.背景声强度在参考测试点位置由听力计标定
F.儿童可采用封闭项测试（听话识图）
背景噪声中选择性听取测试时，背景环境噪声校准是相同的，首先确定噪声源与测试耳角度(0°、45°、90°、270°)，距离()，将声级计置于参考测试点，依据所需要的信噪比标定噪声强度。
A.0.5m
B.0.8m
C.1m
D.1.2m
E.1.5m
A.确定背景声源的性质，可以是言语声背景，也可以是餐馆噪声或街区噪声，一般通过VCD或CD给声
B.确定测试材料，根据被测者的年龄和听觉发育阶段可选择单音节词、双音节词或短句或短文
C.确定测试环境的信噪比，一般要求+10dB或+20dB
D.确定被试者的位置，一般选择测试环境的中心点
E.确定听到测试音后的表示方法，一般采用“听话识图”法或复述法
A.①②⑧③④⑤⑥⑦
B.⑧②③④⑤⑥①⑦
C.③⑤②①⑥④⑧⑦
D.⑤②①④③⑥⑦⑧
E.⑤②⑥③①⑧④⑦
A.声源定位是听觉系统对发声物体位置的判断过程
B.声源定位包括近距离声源定位和远距离声源定位以及与听者距离的识别
C.对声源方位的识别是人和动物对环境感知的一种基本方法
D.声源方位有利于动物捕捉猎物、寻找配偶和躲避危险
E.在多声源的复杂声场中，声源定位功能更有助于从背景声中锁定声学目标，分离有用信息
A.各国儿童言语发育过程中除存在人类言语发育的统一性和共性外，同时还存在本国母语的独特性
B.汉语与英语比较，音位在音节和词中的分布位置与组合方式有其自身的特点，因此不能将英语测试材料直接翻译应用于临床，但是可以借鉴其理论和研究方法进行开发性的研究
C.环境噪声可以通过在被试者不同方位的扬声器给出，言语信号声可由口语发声或连接听力计的扬声器发声
D.在听觉评估时，信噪比可依测试需要设定并由声级计控制，其评估词表有双音节词和短句
E.测试时通过在不同信噪比的环境噪声中选择性听取目标信号声的言语识别得分，来判断被试者佩戴助听器或人工耳蜗植入后听觉识别能力
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