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试论马丁·路德等的新教改革对德国学校教育发展的影响。

提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
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试分析隋唐时期学校教育发展的特点。
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第2题
述评法国思想家卢梭的自然教育思想。
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第3题
卢梭在《爱弥儿》中表示,自然教育的最终培养目标是(  )。

A.公民  B.哲学家  C.社会人  D.自然人

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第4题
法国启蒙思想家卢梭,撰写了著名教育哲理小说(  )。

A.《林哈德与葛笃德》  B.《爱弥儿》

C.《教育诗篇》  D.《巨人传》

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第5题
试分析自然主义教育思想的积极意义和理论缺陷。
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第6题
裴斯泰洛齐认为智育的最简单要素是______、______、______。
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第7题
裴斯泰洛齐认为体育的最简单要素是______。
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第8题
有些教育史家称(  )为现代初等学校各科教学法的奠基人。

A.夸美纽斯  B.卢梭  C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特

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第9题
裴斯泰洛齐认为德育的最简单要素是______。
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第10题
西方史上第一位提出“教育心理学化”的教育家是(  )。

A.亚里士多德 B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特  D.杜威

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