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学前儿童美术教育目标包含手工教育目标和欣赏教育目标两大类。（)

学前儿童美术教育目标包含手工教育目标和欣赏教育目标两大类。()

提问人：网友18***090 发布时间：2022-01-06

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第1题

学前儿童美术教育（)体现了审美教育的性质。

A.分目标

B.阶段目标

C.活动目标

D.总目标

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第2题

学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、手工教育和美术欣赏教育（或欣赏教育)。（)

学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、手工教育和美术欣赏教育(或欣赏教育)。()

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第3题

学前儿童美术教育应包括绘画教育、手工教育和（)教育。

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第4题

学前儿童美术教育的内容应包括()、()和()(或欣赏教育)。

A.绘画教育

B.手工教育

C.美术欣赏教育

D.艺术教育

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第5题

学前儿童美术教育的分层次目标有年龄层次目标和（)。

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第6题

“能综合运用多种媒介和工具创作”属于学前儿童美术教育的审美感知目标。（)

“能综合运用多种媒介和工具创作”属于学前儿童美术教育的审美感知目标。()

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第7题

学前儿童美术教育的心理层次的目标分为()、()和()

A.审美感知目标

B.审美情感目标

C.审美创造目标

D.审美视觉目标

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第8题

学前儿童美术教育的心理层次目标包括（)、审美情感目标和审美创造目标。

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第9题

学前儿童美术教育的目标可分为心理层次的目标和（)层次的目标。

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第10题

学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的_________和要求的归纳.是学前儿童美术教学活动

的具体标准和要求。

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