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[主观题]

从以上管理会计的发展历程可以看出，管理会计作为从传统会计中分离出来与财务会计并列的一个会

计分支，其职能作用从财务会计单纯的记账、报账和核算扩展到解析过去、控制现在与筹划未来的有机结合。()

提问人：网友18***090 发布时间：2022-01-06

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第1题

下列说法中错误的是()。

A.从管理会计的发展历程可以看出，管理会计是从传统会计中分离出来与财务会计并列的一个会计分支

B.管理会计的职能作用从财务会计单纯的记账、报账和核算扩展到解析过去、控制现在与筹划未来的有机结合

C.管理会计人员深度参与管理决策、制定计划与绩效管理，帮助管理者制定并实施组织战略

D.加快管理会计发展有助于企业效益和经济绩效的提升，但是不利于政府部门资源利用效率和管理效能的提升

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第2题

从管理学的发展历程可以看出，对于管理中人的理解的发展过程是()。

从管理学的发展历程可以看出，对于管理中人的理解的发展过程是（)。

A.从自然人到社会人

B.从社会人到理性经济人

C.从理性经济人到社会人

D.从理性经济人到自然人

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第3题

“从十月革命的全过程和苏俄初期的社会主义建设历程可以看出，俄国十月革命不是马克思主义原来意义上的社会主义革命。”以上观点认为十月革命（）

A.表明资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要

B.本质是以社会主义生产方式清除俄国现代化的障碍

C.是对既有资本主义现代化模式的彻底否定

D.为发达国家开创了一条崭新的现代化道路

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第4题

从货币的起源和发展历程可以看出，货币是起（）作用的特殊商品。

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第5题

从证券市场产生和发展的历程可以看出，场内市场是先于场外市场存在和发展的。（)

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第6题

全面质量管理的特点从全面质量管理的发展历程中可以看出，它有哪些特点？

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第7题

从信息技术的发展历程可以看出，信息技术的发展趋势不会是（）

A．传输的高速化

B．信息的多媒体化

C．应用的普及化

D．应用的复杂化

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第8题

从我国绿色发展提出的时间历程可以看出，我们党对绿色发展理念高度重视，同时体现处我们对经济社会发函规律认识的逐步深化，这一过程是()。

A.经济发展模式—社会发展观—方法手段

B.经济发展模式—方法手段—社会发展观

C.方法手段—经济发展模式—社会发展观

D.方法手段—经济发展模式—社会发展观

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第9题

从我国建国以来教育管理政策的历程可以看出，教育管理政策的导向作用大致可以体现在（）等方面。

A.划分教育管理的权限

B.对课程管理的控制作用

C.为协调教育内外关系作出具体规定

D.直接或间接作为教育管理的手段和方式

E.成为社会转型期教育管理的指路灯

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第10题

从我国会计职业道德的产生与发展进程可以看出，会计职业道德受社会经济发展水平等多方面的因素的影响。（)

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