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陶行知生活教育论的基本观点有哪些?分析它的意义,有无局限性?

提问人:网友zsx19951120 发布时间:2022-04-10
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第1题
阐述陶行知生活教育论的基本内容。

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第2题
结合自己的教学实际,谈一谈陶行知生活教育论给了你哪些启示?

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第3题
生活教育理论是陶行知教育思想的核心,包括三个基本观点:____,社会即学校,教学做合一

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第4题
必答题 试述陶行知“生活即教育”和杜威“教育即生活”的基本内涵,并比较其异同。

必答题

试述陶行知“生活即教育”和杜威“教育即生活”的基本内涵,并比较其异同。

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第5题
陶行知“生活即教育”的主旨包括哪些内容?

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第6题
简答陶行知论学前教育的重要性、意义。

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第7题
陶行知指出:“生活教育是()、()、()的教育”。

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第8题
简述陶行知的“生活教育”思想

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第9题
论述陶行知生活教育理论的实质。

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第10题
提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是() A.陶行知B.杜

提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是()

A.陶行知

B.杜威

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

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第11题
试评述陶行知“生活教育”理论体系。

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