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第1题
某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（）
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第2题
某班在“每月一星”的活动中，将表现好，进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励。这样的方法是（）。
A.说服教育法
B.品德评价法
C.指导实践法
D.陶冶政治法
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第3题
某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（）。
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第4题
某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（）。
A.说服教育法
B.品德评价法
C.指导实践法
D.陶冶政治法
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第5题
某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙，，上以示奖励，这样的方法是（
）。
A.说服教育
B.品德评价
C.指导实践
D.陶冶教育
第6题
某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（）
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第7题
某中学在每月一星 的活动中，将表现好、进步快的学生照片贴在明星墙以示奖励，并号召大家向他们学习，这种做法体现出的德育方法是（）
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第8题
某中学在“每月一星”的评选中,将表现好,进步大的同学的照片贴在“明星墙”上,以示奖励。并倡导同学们向这些同学学习。这种做法体现出的德育原则是
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第9题
三（1）班的班主任在“每月一星”评比活动中，将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于____。
A.说服教育法
B.实践指导法
C.陶冶教育法
D.品德评价法
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第10题
每月选举“每月一星”，每学期评选“三好学生”，属于班级的()活动。
A.日常活动
B.阶段性活动
C.临时活动
D.评价活动
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第11题
某班在“每月一星”活动中,将表现突出的学照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是（）
A.说服教育法
B.品德评价法
C.指导实践法
D.陶冶情操法
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