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[判断题]

某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法是合法的（）

提问人：网友154336271 发布时间：2022-09-05

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第1题

某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，并掌握学生思想现状，班主任的做法()。

A.合理

B.合法

C.不合法

D.影响较轻，应当不追究责任

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第2题

某班主任经常私自开拆学生的信件，并称此举的目的在于检查学生是否有不良行为和及时掌握学生的不良思想状态，这种做法是（)的。

A.可行

B.有利学生成长

C.不合法

D.合法

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第3题

某班主任经常私拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，掌握学生思想现状。班主任的做法（）。

A.合理

B.合法

C.不合法

D.视具体情况而定

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第4题

班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（）

A.合理

B.合法

C.不合法

D.学校允许即可

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第5题

教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的通信隐私权。（）

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第6题

教师为了全面了解学生，可以看学生的日记、拆学生的信件。（）

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第7题

通过调查，有70%的教师不承认学生有隐私权，认为为了更好地了解学生，提高教学效果，可以拆看学生的信件。教师是否可以私拆学生信件？请用相关的法律来论述。

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第8题

下列行为不符合教师职业道德要求的是（)。

A.批评犯错学生

B.与学生谈话

C.私拆学生信件

D.体罚学生

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第9题

个别教师私拆学生信件，偷看学生日记的行为侵犯了学生的人格尊严权。（)

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第10题

教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为，是侵犯了学生的（)。

教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为，是侵犯了学生的()。

A．公正评价权

B．隐私权

C．人格尊严权

D．名誉权

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第11题

教师可以开拆未成年学生的信件。（)

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