题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列不属于教学方法选择的依据的是

A.学生学习课程的数目

B.化学教学目的和教学目标

C.化学学科特征、化学教学内容的具体特征

D.学生的知能储备、心理、年龄特点及思维发展

提问人：网友Jz0408 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

化学课程目标是为实现化学课程一定的教学目的而预见的结果，反映一定时期的教育价值取向，化学课程目标确立的依据不包括（）。

A.国家对人才培养的基本要求

B. 化学学科的特征

C. 学生学校学习的课时总数

D. 学生已有经验和认知特点

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第2题

化学课程目标是为实现化学课程一定的教学目的而预见的结果，反映一定时期的教育价值取向，化学课程目标确立的依据不包括（）

A.国家对人才培养的基本要求

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第3题

化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面，形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中，下面关于化学教学基本理念的说法，错误的是（）。

A.化学教学要面向全体学生，以培养人为主旨

B.化学教学要以提高学生的科学素养为核心，促进学生全面发展

C.化学教学要贴近生活、贴近社会，注意跟其他学科相联系

D.要把转变学习方式放在重要位置，只需重视学习结果即可

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下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是（）。

A.化学教师

B.教学理论

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化学教学理念涉及教学活动的任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面，形成指导化学教学实践活

动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中，下列关于化学教学基本理念的说法错误的是（）。

A.化学教学要面向全体学生，以培养人为主旨

B.化学教学要以提高学生的科学素养为核心，促进学生全面发展

C.化学教学要贴近生活、贴近社会，注意跟其他学科相联系

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第7题

选择化学教学方法需要考虑？（)

A.教学任务的性质

B.教学任务的水平

C.教学经验的丰富程度

D.学生群体的特征

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第8题

选择化学教学方法需要考虑？

A.教学任务的性质

B.教学任务的水平

C.教学经验的丰富程度

D.学生群体的特征

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第9题

将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是（）。

A.化学教学不同层次的性质和类型

B.化学教学不同层次的目的、性质和类型

C.化学教学不同层次的目的和性质

D.化学教学不同层次的目的、要求和作用

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化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是（）。

A.化学教学不同层次的性质和类型

B. 化学教学不同层次的目的、性质和类型

C. 化学教学不同层次的目的和性质

D. 化学教学不同层次的目的、要求和作用

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