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[判断题]

幼儿园语言教育活动的评价就是对幼儿语言发展的评价和对语言教育活动本身的评价（）

提问人：网友154336271 发布时间：2022-09-16

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第1题

（）是语言教育所期望的最终结果，是幼儿园语言教育任务的总和，也就是幼儿园三年的语言教育所期望的最终结果。

A.幼儿园语言教育的总目标

B.幼儿身心发展目标

C.幼儿园语言教育年龄阶段目标

D.幼儿园语言教育活动目标

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第2题

幼儿园的（)活动，是一种有目的有计划地培养幼儿语言表述能力的语言教育活动。

幼儿园的()活动，是一种有目的有计划地培养幼儿语言表述能力的语言教育活动。

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第3题

幼儿园语言教育活动的评价涉及许多方面，但概括起来主要包括（）、对语言教育活动本身的评价以及对幼儿教师的评价。

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第4题

幼儿园的讲述活动是一种有目的有计划地培养幼儿语言表述能力的语言教育活动。（)

幼儿园的讲述活动是一种有目的有计划地培养幼儿语言表述能力的语言教育活动。()

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第5题

幼儿园语言教育能促进幼儿语言能力的发展。（)

幼儿园语言教育能促进幼儿语言能力的发展。()

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第6题

帮助幼儿社会性发展的教育活动，应与幼儿园的科学、健康、语言、艺术等方面的教育密切联系。（)

帮助幼儿社会性发展的教育活动，应与幼儿园的科学、健康、语言、艺术等方面的教育密切联系。()

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第7题

幼儿园的谈话活动，是一种有目的、有计划的组织幼儿学习的语言教育活动。（)

幼儿园的谈话活动，是一种有目的、有计划的组织幼儿学习的语言教育活动。()

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第8题

幼儿语言教育活动的评价原则，是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本要求。（)

幼儿语言教育活动的评价原则，是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本要求。()

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第9题

幼儿园语言教育的内容是幼儿学习语言、获得语言经验的载体。（)

幼儿园语言教育的内容是幼儿学习语言、获得语言经验的载体。()

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第10题

对幼儿语言教育活动进行评价时不需要评价活动中的师幼互动。

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第11题

幼儿园语言教育的总目标是幼儿园语言教育总的任务、要求，是对幼儿经过幼儿园语言教育所期望的最终结果。（)

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