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[主观题]

小丁想让同学访问自己计算机中的某个文件夹,于是他把该文件夹设置为共享,则该共享文件夹通常会显示为()。

提问人:网友ixyhuangyu 发布时间:2022-07-30
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第1题
小丁想让同学访问自己计算机中的某个文件夹,于是他把该文件夹设置为共享,则该共享文件夹通常会显示为()

A.

B.

C.

D.

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第2题
小能想请好朋友小丁帮忙在朋友圈转发一条辱骂同学的消息,此时,小丁比较合适的做法是()

A.把这个内容复制到小学同学群中,让他们一起转发

B.立即把这个信息通过电子邮件发给自己认识的人

C.严厉拒绝,并劝说小能不可以这样做

D.马上转发

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第3题
想让“家庭组”成员能访问本计算机的文件夹,并能对文件夹内的所有文件改名,应将该文件夹的权限设为 。

A.不共享

B.特定用户

C.读取/写入

D.读取

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第4题
在Windows NT中要审核某个文件夹或打印机的访问,必需启动审核对象的访问。()

在Windows NT中要审核某个文件夹或打印机的访问,必需启动审核对象的访问。()

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第5题
在局域网上,要想让网上其它用户能使用本地计算机中的某文件夹,应把该文件夹设置为___________
_

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第6题
某堂课教学完毕后,有很多同学提出自己有些地方不是很明白,因此想下载你制作的教学课件。()

A.让同学自己拿U盘到老师家中拷贝

B. 老师让想要的同学给他打电话,告诉老师邮箱,之后老师给他发邮件

C. 老师将自己的课件上传到学校的FIP上,让需要课件的同学自己去下载

D. 老师将课件刻成光盘发给每位同学

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第7题
某堂课教学完毕后,有很多同学提出自己有些地方不是很明白,因此想下载你制作的教学课件()

A.让同学自己拿U盘到老师家中拷贝

B.老师让想要的同学给他打电话,告诉老师邮箱,之后老师给他发邮件

C.老师将自己的课件上传到学校的FIP上,让需要课件的同学自己去下载

D.老师将课件刻成光盘发给每位同学

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第8题
在课文讲解之后,为了升华主题,王老师想了解学生是否达到了教学目标,下列教学策略最合适的是()。

A.小组讨论,汇集意见,随机点名学生汇报该组的意见

B.随机提问某个学生

C.让本班语文成绩最好的同学讲述自己的看法

D.让学生背诵出课文的中心思想

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第9题
在Win2000中,如果要监控某个用户对某个文件夹的访问,可以采取的方法是()。A.审核B.查注册表C.设置

在Win2000中,如果要监控某个用户对某个文件夹的访问,可以采取的方法是()。

A.审核

B.查注册表

C.设置NTFS权限

D.恢复控制台

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第10题
某堂课教学完毕后,有很多同学提出自己有些地方不是很明白,因此想下载你制作的教学课件,你认为下列哪个方法最为便捷、可行?()

A.让同学自己拿U盘到老师家中拷贝。

B.老师让想要的同学给他打电话,告诉老师邮箱,之后老师给他发邮件。

C.老师将自己的课件上传到学校的FTP上,让需要课件的同学自己去下载。

D.老师将课件刻成光盘发给每位同学。

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第11题
想揍某个同学,怎么打才能让他既无怨言又心存感激?

最新脑筋急转弯 想揍某个同学,怎么打才能让他既无怨言又心存感激?

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