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[主观题]

教师专业标准规定,教师进行教育教学活动和教师专业发展的观点基础包括()

A.学生为本

B.师德为先

C.能力为重

D.终身学习

提问人:网友ixyxiaomi 发布时间:2022-07-21
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第1题
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教学行为的主要依据教师专业标准对教师的()等提出明确的要求,教师按照这些要求,不仅能保证教育教学活动的科学性,也能保证教育教学活动的有。

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第2题
教师有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的教育教学权。()

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第3题
条件性知识是帮助教师有效地进行教育教学活动的知识。()

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第4题
《教师法》规定教师有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的教育教学权。()
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第5题
初中教师有进行教育教学活动和自主选用教科书的权利。A.正确B.错误

初中教师有进行教育教学活动和自主选用教科书的权利。

A.正确

B.错误

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第6题
在教学中,通识性知识涉及教师对“如何教”问题的理解。教育学和心理学的知识被称为教师成功进行教育教学的通识性知识。
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第7题
教学是______。A.教师教的活动B.学生学的活动C.教师和学生的活动D.教师教和学生学的共同活动

教学是______。

A.教师教的活动

B.学生学的活动

C.教师和学生的活动

D.教师教和学生学的共同活动

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第8题
教学主要是指教师的教的活动。教学主要是指教师的教的活动。 ()
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第9题
教学是()。A.教师教的活动B.学生学的活动C.教师指导下学生学的活动D.教师教和学生学的统一活动A.B

教学是()。

A.教师教的活动

B.学生学的活动

C.教师指导下学生学的活动

D.教师教和学生学的统一活动

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第10题
教学是A.教师教、学生学的统一活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.教师与学生的课外活动

教学是

A.教师教、学生学的统一活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.教师与学生的课外活动

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第11题
导致教师教育教学写作异化的根本原因是()。

A.教师专业发展的内在驱动缺乏生态土壤

B.教师专业发展的外在促进因素不足

C.教师的教育教学写作功利性太强

D.教师没有足够的时间进行教育教学写作

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