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[主观题]

疲劳与学习效果成 ()关系。A.正向B.反向C.不一定D.正比

疲劳与学习效果成 ()关系。

A.正向

B.反向

C.不一定

D.正比

提问人:网友koffans 发布时间:2022-01-06
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第1题
班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是()

A.强调模仿

B.强调行动

C.强调思维

D.强调观察式学习和符号强化

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第2题
根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有 ()

A.六项

B.四项

C.五项

D.十项

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第3题
聚合思维是创造性思维的核心。()
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第4题
学习原有知识对新学习的影响属于()。

A.逆向迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.正迁移

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第5题
心理定势对解决问题()。

A.起积极作用

B.起消极作用

C.既有积极也有消极作用

D.没有作用

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第6题
关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式,说法错误的一种是()。

A.先高后低

B.中间高两头低

C.先低后高

D.中间低两头高

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第7题
普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()。

A.泰勒

B.布鲁纳

C.布卢姆

D.班杜拉

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第8题
行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。

A.总体目标

B.具体目标

C.产生条件

D.行为准则

E.教学目标

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第9题
老师的做法中体现了哪些教学原则?()[不定项选择题]

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.理论联系实际原则

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第10题
人格的发展是个体社会化的结果。()
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