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[主观题]

分析下列各段文字中每个标点符号使用的理由。 (1)比如有些青年人认为,自己的理想生活就是“温暖的小家庭”(而

分析下列各段文字中每个标点符号使用的理由。

(1)比如有些青年人认为,自己的理想生活就是“温暖的小家庭”(而不是温暖的社会主义大家庭),像一潭死水一样的滞止不前的“安静”(而不是波澜壮阔的斗争),就是属于这一种。

(2)孙中山,为了推翻清朝,为了建立一个强盛的中国,他奋斗了四十年……。

(3)他们为了自己的伟大理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正是做到了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的地步。

(4)春华秋实,没有那浩荡的春风,又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢?

(5)早晨到海边去散步,仿佛那蔚蓝的大海,比以前更加蓝了一些;天,也比以前更加高远了一些。

(6)杨志的故事一共只有三回书,一万五六千字,首尾三大段落:卖刀,得官,失陷生辰纲。

(7)游这一段,火车却不如轮船;朝日不如残阳,晴天不如阴天,阴天不如月夜——月夜,再加上几点儿萤火,一闪一闪地在寻觅荒草里的幽灵似的。

(8)我们知道老舍有著名的长篇小说《骆驼祥子》、短篇小说《月牙儿》、话剧《茶馆》,但是读了他的《济南的冬天》以后,没想到他还有这么精湛的散文。

(9)几位应届毕业的同学在一起谈论,中心的问题是:经过大学文科四年的学习之后,能不能独立地进行学术研究?

(10)“什么时候?——昨天夜里,或者就是今天罢。——我说不清楚。”

(11)几个月以前,我被提名为独立党的纽约州州长候选人,与斯图阿特·伍德福先生和约翰·霍夫曼先生竞选。我总觉得

我有一个显著的长处胜过这两位先生,那就是——声望还好。

(12)昨晚分明有人看见一个人醉的不成样子,一歪一歪地走进吐温先生住的旅馆。独立党党员们有不容推卸的义务,应该赶快证明这个醉鬼并非马克·吐温本人。

(13)司马相如者蜀郡成都人也,字长卿

(14)她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。

(15)这是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水——不,是他毕生的心血。

提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
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第1题
给下列几段文字加上标点。

(1)为什么会发生这样奇怪的事情 除了因为这群贵族是在亡命途中 不得不压抑着威风外 还有一个原因是 在他们心目中 土地代表着上天不可思议的赏赐 代表了财富和权力他们知道 只要掌握了土地的所有权 就可以永无休止地榨取农民的血汗

(2)种菜是细致活儿种菜如绣花 认真干起来也很累人 就劳动量说一亩园十亩田 但是种菜是极有乐趣的事情 种菜的乐趣不只是在吃菜的时候 像苏东坡在 菜羹赋 里所说的汲幽泉以揉濯 持露叶与琼枝

(3)毛主席在一九四一年五月所作的 改造我们的学习 的报告中 对于实事求是是做了最确切的解释 事实就是客观存在着的一切事物 是 就是客观事物的内部联系 即规律性

求 就是我们去研究 这里所说的实事求是 不但是我们大家公认为最好的学习态度 而且也是我们做好一切工作所必须的正确态度

(4)的确 即使在战争年月 生活中仍然是有美的图景的 这就在于你是否能发现 是否能像这样给予艺术的表现

(5)这种个人主义的表现就是 某些人在解决各种具体问题的时候常把个人利益摆在前面而把党的利益摆在后面 或者他对于个人总是患得患失 计较个人利益 或者假公营私借着党的工作去达到他个人的某种目的 或者借口原则问题

借口党的利益 用这些大帽子去打击报复他私人所怀恨的同志讲到待遇 享受和其他个人生活问题 他总企图要超过别人 和待遇最高的人比较 孜孜以求之 并且以此夸耀于人

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第2题
在Flash MX中使用()命令可以将一段文字分离为单独的文字。

A. 【分离】

B. 【分散到图层】

C. 【取消变形】

D. 【两端对齐】

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第3题
网页中任何一段文字或者特殊符号都可以被指定为书签。
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第4题
引用别人的话可以采取“直接引用”、“间接引用”或“局部引用”等方式,这些不同的方式同标点符号的使用有什么关系?
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第5题
改正下列句群的错误并说明理由。

(1)还有一种给孩子们看的能够发出香味的图画书,用手摸摸书上的水果,就可以闻到水果香味。因为书上的“水果”是用带有不同香味的纸剪贴上去的。这些纸色彩鲜艳,形象逼真。当你把书打开的时候,书里的人和动物马上会站起来,跃然纸上,栩栩如生。

(2)还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄橙橙的颜色。葡萄呢,就更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的;而那种叫红玫瑰的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。

(3)中午过后,我们在作战室里,听到从天边响起飞机的嗡嗡声。声音越来越响,越来越沉重。紧跟着,只见轰炸机成群结队从云缝中钻了出来。但是,我军指挥员却临危不乱,仍然在专注地研究地图,周围静得掉根针都能听见。

(4)文章要怎样修改才算工夫用够了呢?改的遍数多就等于改得够了吗?一般文章的毛病,大概不外乎观点错误,不合事实,教条主义,空洞无物等项。并不是整篇要不得,而是局部内容或表现形式有缺点,必须加以修改的却相当多。

(5)早上,大家一到办公室,就各司其职:有的在造表,有的在起草报告,有的在联系客户。没有一个闲着的,大家都在各忙各的。

(6)人类究竟是在什么时候从猿的系统中分化出来的呢?在第三纪中新世末期和上新世早期,古猿生活的地方已经不是大片连续的热带森林,而是有草原间隔的树丛。因此,古人类工作者认为,大片森林的消失,是促使古猿从树上转到地面并逐渐运用两足行走以适应地面生活的外界因素。

(7)戏剧冲突是社会矛盾的反映,有它一定的发展变化的过程;这个过程就构成了剧本的情节结构。一般地说,剧本的情节结构可以分为开端、发展、高潮和结局四个部分。开端起着介绍人物关系和揭示矛盾冲突的作用。高潮是矛盾冲突发展到了顶点并出现急剧转化的局面。发展是指矛盾冲突向前发展。情节发展往往是波澜起伏的,一步步把矛盾冲突推向高潮。结局是情节发展的必然结果,也是矛盾冲突的解决。

(8)当洪水冲过来的时候,老村长正在组织群众转移。突然,村东头一间房屋倒塌了,一根檩条正砸在他的头上,他痛得昏了过去。大家急忙要送他到安全地方休息,他坚决地说:“不要管我!快转移群众!”

(9)短文章就没有分量?那不见得。内容有分量,尽管文章短小,也是有分量的;如果内容没有分量,尽管写得多么长,愈长愈没有分量。文章不在长短,要看内容如何。写毫无内容的、冗长的文章,在今天来说,是浪费了纸张,浪费了时间,罪过实在不小。所以,不能用量压人,要讲求质量。

(10)今年暑假是我在校期间的最后一个假期。在放假前夕,我正在考虑如何度过这最后一个假期时,我收到了我的一个在南京的老同学的来信,邀请我在假期内到南京玩,因此我高兴地接受了邀请,决定到南京去度过这最后一个假期。

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第6题
举例说明哪些复句不能直接变换成句群,哪些句群不能直接变换成复句。
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第7题
自己选一篇文章,对其中的某一个或几个句群进行结构关系分析。
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第8题
改正下列病句并说明理由。

(1)在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。

(2)尽管国外给了他怎样优厚的条件,他还是坚决地回到了祖国的怀抱。

(3)我们因为刚栽下的树苗能够成活,头顶烈日给它们浇水。

(4)为了他又同意了,所以会议如期举行。

(5)如果了解了同学们的想法,组织了丰富多彩的活动,加强了团结,我们班才能取得这样大的进步。

(6)他没受到多少教育,也不擅言辞,所以很能干,还不时得到大家的好评。

(7)“文化大革命”期间,他很年轻,曾干过不少傻事,但在那样的环境下,多少年轻人的青春就断送在所干的这些傻事里!

(8)这部作品虽然写的是农民,却也深刻地表现了广大农民的愿望。

(9)如果干什么事,只有掌握了科学的方法,才可以收到事倍功半的效果。

(10)人们只有解放思想,努力学习,就可以掌握科学技术知识,并且有可能成为科学家。

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