魏文帝曹丕制度（），成为魏晋南北朝时期主要的选士制度。

三国魏晋南北朝时期实行的“九品中正制”取士制度属于（）

A. 制度荐举

B. 私人荐举

C. 官府荐举

D. 自荐

南朝宋元嘉十五年(438年) 开儒学馆，翌年又设立（ ）、（ ）和（ ） 反映了当时思想文化领域的实际变化。

韩愈在《师说》中提出的教师的基本任务是（ ）。

A、传道

B、解惑

C、体罚

D、授业

隋炀帝大业二年（606年）始建（ ）科，标志着科举考试制度形成。

（ ）和( )的设置是我国历史上第一次设立专门管理教育的政府机构和设置专门教育行政长官的开始。

设置地方教育行政长官“提举学事司”是元代官学制度有别于宋代的特点之一。

唐朝初年科举制度的创立，实现了选士制度由推荐录用向考试录用的大转变。

宋朝开创的教育制度有（ ）

A、武举

B、分斋教学法

C、殿试

D、画学

北宋先后发起三次兴学运动，第一次是（ ）主持发起，史称（ ）；第二次是（ ）变法的重要组成部分，史称（ ）；第三次由（ ）主持发动，史称（ ）。