利用设计模板创建的幻灯片只能更改文字，不能更改版式。（)

A.模板是设计制作好的一张幻灯片或一组幻灯片的样式。

B.利用模板可以快速创建专业水准的演示文稿。

C.模板可以包含版式 、主题颜色、主题字体和主题效果和背景样式等，但不能包含具体的文字内容。

D.模板可以从网络上下载获取。

A.可以利用空白演示文稿来创建

B.只能通过设计模块来创建

C.可以根据现有的演示文稿来创建

D.可以利用内容提示向导来创建

A.用户在创建演示文稿时就可以选择自动保存

B. 用户在创建演示文稿时就可以选择保存退出时就自动播放

C. 用户在创建演示文稿时就可以选择主题和配色方案

D. 用户在创建演示文稿时就可以选择幻灯片的背景音乐

A.用户在创建演示文稿时就可以选择自动保存

B.用户在创建演示文稿时就可以选择保存退出时就自动播放

C.用户在创建演示文稿时就可以选择主题和配色方案

D.用户在创建演示文稿时就可以选择幻灯片的背景音乐

）掌握在幻灯片中插入与编辑文字、图形、图片等对象。 （3）掌握演示文稿模板的选择、版式的选取和母版的使用方法。 （4）掌握幻灯片的动画方案、切换效果和超链接的设置。 2．实训内容 制作个人简介幻灯片，制作效果自由发挥。 3．实训要求 制作个人简介幻灯片，按如下要求进行设计： （1）演示文稿中至少包含七张幻灯片，包括首页、个人基本信息、教育经历、社团活动、获取证书（奖励、资格证等）、自我评价、结束页。 （2）通过插入图片、设置背景等达到图文并茂的效果。 （3）添加声音、动画，突出你的特长和优点。 （4）设计存在排练计时的幻灯片放映。

A.用模板能够自动统一全部幻灯片的格式

B.用户只能选用系统模板但不能创建模板

C.应该选择与幻灯片主题相符的模板

D.采用模板可以提高制作效率

A.设计模板

B.母版

C.幻灯片版式

D.逐一更改每张幻灯片的文本格式与类型

A.更改个别幻灯片应用设计模板

B.为个别幻灯片设计背景

C.删除个别幻灯片

D.移动个别幻灯片的位置