题目内容
（请给出正确答案）
A.游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学
B.教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高
C.教师对游戏的指导必须以保证体现幼儿游戏的特点为前提
D.对游戏的间接指导比直接指导好
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关于幼儿园听说游戏的说法，正确的是
A听说游戏是语言教学的游戏
B听说就游戏可以不考虑语言教育目标
C听说游戏就是语言游戏
D听说游戏是为培养幼儿参与游戏的能力而专门设计的
A.听说游戏是儿童自发组织的游戏
B.听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏
C.听说游戏是语言游戏
D.听说游戏带有明显的自发言语的特点
A.角色游戏是一种典型的象征性游戏
B.角色游戏是幼儿游戏发展中不能跨越的游戏阶段
C.角色游戏是2-7岁学前儿童最典型的游戏
D.角色游戏中的规则与规则游戏中的规则相同
A.游戏是幼儿最喜欢的活动。
B.游戏是符合幼儿身心特点的一种活动。
C.幼儿的身心发展是在游戏中实现的。
D.游戏和学习是相互独立，不可转化的。
A.游戏具有社会性
B.游戏是想象与现实生活的一种独特结合
C.游戏对儿童身心发展的促进作用需要教师；家长的积极组织和正确引导
D.游戏是社会生活的简单翻版
E.游戏有利于儿童获得愉快的情绪体验
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