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下列哪项是美国大学与研究图书馆协会2015年颁布的信息素养能力标准?()

[单选题]

下列哪项是美国大学与研究图书馆协会2015年颁布的信息素养能力标准？（)

A.高等教育信息素养框架

B.“七支柱”信息素养模型

C.学生学习的信息素养标准

D.高等教育信息素养能力标准

提问人：网友Dume2020 发布时间：2022-04-11

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第1题

2015年2月，美国大学与研究图书馆协会（ACRL)标准委员会审议通过了《高等教育信息素养能力标准》，包含6大类。下列属于6大类的是（）。

A.权威是建构的并与情境相关

B.信息创建是一个过程

C.信息具有价值

D.检索即策略性探索

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第2题

2月,美国大学与研究图书馆协会（）标准委员会审议通过了《高等教育信息素养能力标准》,包含6大类。下列属于6大类的是

A.检索即策略性探索

B.信息创建是一个过程

C.信息具有价值

D.权威是构建的并与情境相关

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第3题

2015年2月，ACRL（美国大学与研究图书馆协会）理事会发布了新的《高等教育信息素养框架》，其通过 _____和 _____ 两个相关元素，来反映重要的培养目标。

A.知识技能、行为方式

B.知识技能、情感态度

C.情感态度、行为方式

D.信息技能、行为方式

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第4题

2000年1月18日，美国大学与研究图书馆协会（ACRL)标准委员会审议通过了《高等教育信息素养能力标准》，其中包含5项标准和22项具体指标。下列属于5项标准的是（)。

A.具有信息素养的学生能够确定所需信息的性质和范围

B.具有信息素养的学生能够有效和高效地获取所需信息

C.具有信息素养的学生能评价信息及其来源并将选取的信息整合入其知识基础和价值体系中

D.具有信息素养的学生，不论是个人或作为小组成员，都能够有效地利用信息达到特定的目的

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第5题

美国图书馆协会和教育传播协会制定了学生学习的九大信息素养标准。

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第6题

英国SCONUL 2011年颁布了高等教育信息素养七要素标准，下列属于七要素的是（）

A.识别

B.规划

C.搜集

D.评估

E.管理

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第7题

美国国家图书馆协会和美国教育传播与技术协会在1998年出版的《信息能力：创建学习的伙伴》一书中，从哪三个方面提出了学习的九条信息素养标准？

A.信息素养

B.社会责任

C.独立学习

D.信息伦理道德

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第8题

2015年《高等教育信息素养框架》提出（)

A.权威的构建与情景

B.信息创建的过程性以及信息的价值属性

C.探索式及对话式学术研究

D.战略探索式检索

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第9题

2月，美国大学与研究图书馆协会（）

A.权威是构建的并与情境相关

B.信息创建是一个过程

C.信息具有价值

D.检索即策略性探索

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第10题

在美国、英国、日本的高等教育信息素养标准中，都强调以下哪项内容（）

A.强调学生能够对所获取的信息进行准确的评价

B.强调学生能够使用信息检索策略检索所需信息

C.强调学生学术能力的培养和发展

D.强调学生创造性应用信息的能力

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第11题

信息素养是一种基本能力，这种能力来自（)。

A、信息工具

B、主要信息源

C、信息素养教育

D、信息素养标准

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