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[主观题]

《义务教育语文课程标准》规定:“学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。”因此,认识3500字是小学高年段教学评估的依据。

提问人:网友bestwill 发布时间:2022-01-07
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第1题
下列关于小学识字、写字教学总目标的说法,正确的有哪些?

A.学会汉语拼音。

B.能说普通话。

C.认识3500个左右常用汉字。

D.能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。

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第2题
某教师学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对总目标中的重要知识进行了总结,其中错误的一项是()。

A.语文课程规定7~9年级学生要认识3500个左右常用汉字,能正确工整地书写汉字

B.《义务教育语文课程标准(2011年版)》中有关总目标的规定前五条侧重宏观角度,后五条侧重具体描述

C.总目标强调了在教学过程中教师的主体地位

D.语文课程的本质是实践性,在语文课程总目标中得到了充分的凸显

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第3题
《语文课程标准2011版》规定小学阶段累计认识常用汉字()

A.3000个左右

B.3500个左右

C.2500个左右

D.2000个左右

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第4题
识字数量上,《义务教育语文课程标准》要求认识_____个左右常用汉字。”
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第5题
语文课程标准提出:小学阶段认识常用汉字的数量是()

A.3000个左右

B.2500个左右

C.3500个左右

D.2000个左右

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第6题
在语文课程标准总目标中要求认识常用汉字3500个。
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第7题
语文课程标准规定:第三学段“累计认识常用汉字3000个”,初中阶段要求“累计认识常用汉字3500个”,
意味着初中阶段在原有基础上增加了500字的识字量。()

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第8题
《语文课程标准》要求在小学阶段累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个会写。()

《语文课程标准》要求在小学阶段累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个会写。()

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第9题
中华人民共和国教育部制订了《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿),对九年义务教育阶段语文课程目标进行了规定,小学阶段认识()个左右常用汉字即可。

A.2500

B.3500

C.2000

D.3000

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