题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

避免无效课堂提问的方式有()。

A.避免过度加式提问

B.避免简单低层次提问

C.避免脱离语境且毫无线索的提问

D.避免过多课堂设问

提问人:网友zyqyours 发布时间:2022-01-07
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  • · 有4位网友选择 C,占比50%
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匿名网友 选择了C
[221.***.***.76] 1天前
匿名网友 选择了C
[197.***.***.17] 1天前
匿名网友 选择了C
[103.***.***.34] 1天前
匿名网友 选择了C
[117.***.***.99] 1天前
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[75.***.***.139] 1天前
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[246.***.***.16] 1天前
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第2题
语言冗余度过高的主要原因?

A、准备不足

B、思想不集中

C、追求完美

D、口语表达不良习惯的影响

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第3题
语言交流的两种层次?

A、口语交流

B、眼神交流

C、文字传播

D、倾听交流

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第4题
附加语的作用有( )。

A、争取时间

B、延宕话语

C、普通呼应

D、舒缓语气

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第5题
属于不良表达的有( )。

A、硬起音

B、吞字

C、语调平直

D、语速过快过慢

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第6题
下列对口腔共鸣表述正确的有( )。

A、是硬腭以下部位的共鸣

B、是平时使用最多的中频泛音区

C、可以使声音丰满圆润

D、使声音浑厚低沉

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第7题
教师语言要求在有限的时间内尽可能多的增加语言的信息量就好,不用在意传达信息语言的准确性。
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第8题
空气由肺部出发,经过气管使声带产生波,再通过喉,咽,口,鼻各腔获得共鸣,完成发声。
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