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[主观题]

我国现代儿童教育观包含()

A.儿童是学前教育的主体

B.因人而异对儿童实施德、智、体、美、劳等全面发展的教育

C.学前教育应符合“发展适宜性”要求

D.幼儿园、家庭合作共育

提问人:网友ixyxiaomi 发布时间:2022-07-15
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第1题
简述我国现代儿童教育观。

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第2题
以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是()

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.蒙台梭利

D.皮亚杰

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第3题
我国学前教育的新观念是培养()。A.完整儿童B.健康儿童C.社会儿童D.

我国学前教育的新观念是培养()。

A.完整儿童

B.健康儿童

C.社会儿童

D.聪明儿童

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第4题
简述现代儿童教育观。

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第5题
我国学前教育的新观念是培养()A.完整儿童B.健康儿童C.社会儿童D.全面发展的儿童

我国学前教育的新观念是培养()

A.完整儿童

B.健康儿童

C.社会儿童

D.全面发展的儿童

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第6题
现代社会初期,学前教育的主要目标是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展。()

现代社会初期,学前教育的主要目标是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展。()

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第7题
在现代,狭义的学前教育专指 ()A.0~6岁儿童的教育B.2 ~7岁儿童的教育C.0~8岁儿童的教育D.3 ~7岁儿

在现代,狭义的学前教育专指 ()

A.0~6岁儿童的教育

B.2 ~7岁儿童的教育

C.0~8岁儿童的教育

D.3 ~7岁儿童的教育

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第8题
幼儿园家庭教育指导需要向家长宣讲现代()和教育观。

A.教育观

B.母子观

C.师幼观

D.儿童观

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第9题
所谓的现代学前教育的第三个基本要素是指()。

A.学前儿童

B.学前教师

C.儿童游戏

D.环境

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第10题
幼儿园环境已成为除学前儿童、教师以外的构成现代学前教育的第三个基本要素。()

幼儿园环境已成为除学前儿童、教师以外的构成现代学前教育的第三个基本要素。()

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第11题
着眼于儿童的长远发展是现代学前教育的使命。
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