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第1题
儿童思维具有“守恒性”和“可逆性”的认知发展阶段是()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第2题
儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知发展所处的阶段是()阶段。
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第3题
具体运算阶段儿童思维的特征之一是()
A.思维的不守恒性
B.自我中心性
C.思维的可逆性
D.思维的不可逆性
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第4题
前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是()。
A.自我中心性
B.客体永久性
C.守恒性
D.可验证性
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第5题
前运算阶段的儿童思维的典型特点是()。
A.自我中心性
B.不可逆性
C.守恒性
D.刻板性
E.抽象性
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第6题
皮亚杰指出前运算阶段儿童的思维特点包括()
A.泛灵论
B.思维的不可逆性
C.自我中心主义
D.具有守恒性
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第7题
下列属于前运算阶段的儿童思维的典型特征的是()。A.守恒性B.客体永久性C.
下列属于前运算阶段的儿童思维的典型特征的是()。
A.守恒性
B.客体永久性
C.自我中心性
D.可验证性
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第8题
儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知发展所处的阶段是()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第9题
处于具体运算阶段的儿童,其思维具有哪些特点()
A.具体性
B.系统性
C.守恒性
D.群集运算
E.可逆性
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第10题
皮亚杰认为具体运算阶段儿童的思维特征包括()
A.不能理顺整体和部分的关系
B.具有守恒性
C.脱自我中心性
D.思维可逆性
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