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“应试教育”问题仅在我国存在,在世界上许多国家都不存在。()
“应试教育”问题仅在我国存在,在世界上许多国家都不存在。()
“应试教育”问题仅在我国存在,在世界上许多国家都不存在。()
A.农村地区儿童营养不良依然存在,城市儿童已经消除了营养不良问题
B.缺铁性贫血是我国居民中膳食营养不足的主要问题
C.我国居民牛奶供给充足,不存在钙元素缺乏的问题
D.缺铁性贫血问题仅在我国女性居民中存在
A.农村地区儿童营养不良依然存在,城市儿童已经消除了营养不良问题
B.缺铁性贫血是我国居民中膳食营养不足的主要问题
C.我国居民牛奶供给充足,不存在钙元素缺乏的问题
D.我国居民膳食维生素C来源丰富,不存在维生素C缺乏的问题
E.缺铁性贫血问题仅在我国女性居民中存在
A.1965年,我国科学工作者在世界上首次用人工方法合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素,它是验证生命化学进化可能性的又一例证
B.我国辅助生殖技术居世界领先水平,2019年4月我国大陆首例试管婴儿的二代宝宝出生了,试管婴儿属于有性生殖
C.基因工程打破了物种间的遗传壁垒,创造了许多生命奇迹,由于转基因生物也确实存在某些不确定因素,因此人类应全面禁止生产转基因产品
D.2018年1月,世界首例免疫艾滋病基因编辑婴儿在中国诞生,意味着编辑自己的生殖细胞和胚胎在技术上是完全可行的,但法律、伦理和道德上有一定问题
阅读下面材料,回答问题。
目前,我国由于升学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“不能输在起跑线上”“神童方案”等。一些家长和幼儿机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱使,办起了各式各样的兴趣班、特长班。
问题:请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
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