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[单选题]

纯假声的特点:高音方便和()。

A.高音不方便

B.低音下不来

C.低音下得来

D.低音很方便

提问人:网友lqlq2018 发布时间:2022-01-06
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  • · 有3位网友选择 D,占比37.5%
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匿名网友 选择了C
[251.***.***.220] 1天前
匿名网友 选择了D
[132.***.***.31] 1天前
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[123.***.***.47] 1天前
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[102.***.***.235] 1天前
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[85.***.***.36] 1天前
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[118.***.***.89] 1天前
匿名网友 选择了B
[159.***.***.220] 1天前
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第1题
男生练习擞音有什么作用?

A.练习高音

B.找到假声

C.找到混合声

D.找到纯真声

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第2题
据《格罗夫音乐辞典》记载:“13世纪摩尔维亚的杰罗姆在论文中就提及声音有三个音域(三个声音):胸部、喉头和头部的声音;其中,头部的声音又称为(),并在合唱中逐渐替代了童声。

A.真声

B.假声

C.共鸣

D.高音

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第3题
一位歌唱者,讲话声音厚实低沉,唱歌时高音困难但低音区十分结实响亮,他的嗓子有可能是属于什么声部类型?

A.花腔女高音

B.假声男高音

C.戏剧男高音

D.男低音

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第4题
火警(消防)报警系统本身的故障声、光报警信号是______。A.间断铃声、红闪光B.蜂鸣器声、黄光C.高音电

火警(消防)报警系统本身的故障声、光报警信号是______。

A.间断铃声、红闪光

B.蜂鸣器声、黄光

C.高音电笛声、红闪光

D.连续铃声、蓝光

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第5题
人声可分为()

A.男声、女声

B.童声、男声、女声

C.高音、中音、低音

D.男声、女声、老声

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第6题
简述对案例的看法。
在一堂音乐歌唱课上,学习某高音歌唱家演唱的《我爱你,中国》,某老师引导:“请同学们感知、听辨歌曲演唱的人声音色特点”。教师给了学生三个选项:女低音、女中音、女高音。一位男同学选择了他认为正确的选项:女低音。教师有些恼火,又示意他坐下。对他的回答既无肯定,也不否定。学生处于茫然中,教师在教学预设时显然没有想到会有这样的教学反馈,于是采取了不管不顾的方式,按照既定的教学设计把课上完了。

简述对案例的看法。

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第7题
下列不是普通话语音特点的有()A.音系比较简单,音节结构形式较少B.四个声调抑扬分明,高音成分较多

下列不是普通话语音特点的有()

A.音系比较简单,音节结构形式较少

B.四个声调抑扬分明,高音成分较多

C.音节中辅音占优势

D.音节间间隔清晰

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第8题
女高音的纯真声最高音通常在小字二组的()上下?

A.d

B.c

C.a

D.b

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第9题
以下关于练声的原则正确的是()

A.练声需要声乐老师的正确指导

B.练声不能急于求成

C.练声过程先巩固自然音域

D.练声只需要练习高音和低音

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第10题
硬着头皮用胸声唱高音,作用在声带上的压力就会大大增强
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