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[主观题]

集体教育和个别教育相结合的德育原则是哪一位教育家得成功经验（)。A.凯洛夫B.陶行知C.马卡连柯D

集体教育和个别教育相结合的德育原则是哪一位教育家得成功经验()。

A.凯洛夫

B.陶行知

C.马卡连柯

D.杜威

提问人：网友KingReturns 发布时间：2022-01-06

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第1题

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是（）。

A.知行统一原则

B.因材施教原则

C.集体教育和个别教育相结合原则

D.疏导原则

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第2题

德育过程中体现马克思“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是（）

A.依靠积极因素，克服消极因素

B.理论与实践相联系

C.集体教育和个别教育相结合

D.尊重学生与严格要求学生相结合

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第3题

德育过程中体现马克思“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是()。

A.发扬积极因素与消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求学生与尊重学生相结合

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第4题

集体教育和个别教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验（）A. 乌申斯基B. 加里宁C.

集体教育和个别教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验（）

A. 乌申斯基

B. 加里宁

C. 马卡连柯

D. 赞科夫

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第5题

集体教育和个别教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功经验？（)A．马卡连柯B．加里宁C．乌

集体教育和个别教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功经验？()

A．马卡连柯

B．加里宁

C．乌申斯基

D．苏霍姆林斯基

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第6题

在德育过程中，体现马克思主义“—分为二”辩证认识学生的德育原则是（）

A.理论和实践相结合

B.集体教育与个别教育相结合

C.发扬积极因素与克服消极因素相结合

D.严格要求与尊重学生相结会

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第7题

马卡连柯的平行教育的德育原则是指（）

A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求相结合原则

C.教育影响的一致性与连贯性相结合原则

D.集体教育和个别教育相结合原则

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第8题

苏联教育家马卡连柯倡导的平行教育的德育原则是指（）

A.知行统一原则

B.尊重学生和严格要求学生相结合原则

C.教育影响的一致性和连贯性原则

D.集体教育与个别教育相结合原则

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第9题

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行体现的德育原则是（）

A.知行统一原则

B.因材施教原则

C.集体教育与个别教育相结合原则

D.疏导原则

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