题目内容
（请给出正确答案）
关于知识与智力的关系，下列说法错误的是()。
A．传授知识与发展智力二者是相互统一的
B．掌握知识是发展智力的基础
C．发展智力是掌握知识的重要条件
D．掌握的知识越多，智力越高
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关于知识和智力的关系，下列说法错误的是()。
A.传授知识与发展智力二者是相互统一的
B.知识是发展智力的基础
C.发展智力是掌握知识的重要条件
D.掌握的知识越多，智力越高
关于知识和智力的关系，下列说法错误的是（）
A. 传授知识与发展智力二者是相互统一的
B. 掌握知识是发展智力的基础
C. 掌握发展智力是掌握知识的重要条件
D. 掌握的知识越多，智力越高
A.系统的知识是智力发展的必要条件
B.掌握知识的过程也是智力运用的过程
C.任何一种知识教学都能有效地促进学生智力发展
D.学生的智力与他们获取知识的方法有关
A.掌握知识是发展智力的基础
B.发展智力是掌握知识的重要条件
C.掌握知识的多少并不代表智力水平的高低
D.掌握了知识，也就必然发展了智力
A.掌握知识是发展智力的基础
B.发展智力是掌握知识的重要条件
C.掌握知识的多少并不表明智力水平的高低
D.掌握了知识，也就必然发展了智力
A.智力的发展依赖于对知识的掌握
B.知识不等于智力，但传授了知识等于训练了智力
C.智力不是知识的简单记取，不是主观自生的东西
D.智力是在掌握和运用知识、认识和改造世界过程中的认知与行动的内化
以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是（）
A、掌握知识是发展智力的基础
B、智力发展是掌握知识的重要条件
C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低
D、掌握了知识也就必然发展了智力
关于智育，下列说法中正确的是（）。
A.智育就是对学生进行知识教育
B.学生学习成绩与智力水平密切相关
C.教师的主要任务是提高学生学习成绩，发展学生的智力
D.每个学生有各自的天赋和潜力，应该区别对待
A.应防止单纯抓知识教学或者重能力发展的片面性
B.生动活泼的理解和创造性地运用知识才能有效发展智力
C.教学过程中学生对知识的掌握依赖于其智力的发展
D.教学过程中学生的智力发展依赖于其知识的掌握
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