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美国学者汤姆·W·戈特将“现实状态”与“理想状态”之间的“差距”称之为()。
[单选题]

美国学者汤姆·W·戈特将“现实状态”与“理想状态”之间的“差距”称之为()。

A.缺陷

B.缺失

C.缺口

提问人:网友ccll1857065 发布时间:2022-01-06
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[248.***.***.36] 1天前
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第1题
美国学者汤姆·W·戈特将“现实状态”与“理想状态”之间的“差距”称之为()

A.差别

B.想法

C.缺口

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第2题
1943年,提出了著名“需求层次理论”的是美国人本主义心理学家()

A.麦克鲁斯基

B.亚当·斯密

C.马斯洛

D.汤姆·W·戈特

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第3题
1943年,提出了著名“需求层次理论”的是美国人本主义心理学家()

A.麦克鲁斯基

B.亚当·斯密

C.马斯洛

D.汤姆·W·戈特

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第4题
美国学者科尔曼和莱茵沃特将美国消费者划分为几个社会阶层?()A.4个B.5个C.6个D.7个

美国学者科尔曼和莱茵沃特将美国消费者划分为几个社会阶层?()

A.4个

B.5个

C.6个

D.7个

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第5题
美国学者迈克尔波特将国家优势的发展阶段分为四个阶段,即要素驱动阶段、投资驱动阶段、()、财富

美国学者迈克尔波特将国家优势的发展阶段分为四个阶段,即要素驱动阶段、投资驱动阶段、()、财富驱动阶段。

A.科技驱动阶段

B.创新驱动阶段

C.人才驱动阶段

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第6题
美国新闻史学者莫特将普利策的办报特点归结为()。

A.篇幅大,报价低

B.高质量的社论版

C.率先使用插画

D.重视报纸的推广工作

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第7题
在当今网络社交中,网络上的人际互动产生的情感效果,有时甚至超过面对面互动的情感表达。美国学者约瑟夫·瓦尔特将这一现象称为“超人际互动”。
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第8题
美国学者迈克尔波特将国家优势的发展阶段分为四个阶段,即要素驱动阶段、投资驱动阶段、()。

A.资本驱动阶段

B.人才驱动阶段

C.创新驱动阶段

D.财富驱动阶段

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第9题
美国学者迈克尔,波特将国家优势的发展阶段分为四个阶段,即:要素驱动阶段、投资驱动阶段()。

A.人才驱动阶段

B.创新驱动阶段

C.财富驱动阶段

D.资本驱动阶段

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第10题
下列人物中属于在对传统公共行政学理论进行了全面反思和批判并运用新的研究方法、从新的视角对公共行政的现实与未来作了深人研究的新公共行政学者的是()。

A.弗雷德里克森

B. 里格斯

C. 菲德勒

D. 麦格雷戈

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