题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
新入园的花花哭着要妈妈，不一会儿，班上其他的孩子也跟着哭了起来。这说明幼儿在此阶段情绪的发展具有（）的特点。
A．易变换
B．易冲动
C．易传染
D．易外露
提问人：网友ixyhuangyu
发布时间：2022-07-24
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幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为（）。
A.该幼儿不适合上幼儿园
B.教师不喜欢哭闹的孩子
C.幼儿的情绪容易受感染
D.幼儿常常处于激动的情绪状态
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第2题
幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为（)。A．老
幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为()。
A．老师不喜欢哭闹的孩子
B．该幼儿不适合上幼儿园
C．幼儿常常处于激动的情绪状态
D．幼儿的情绪容易受感染
第3题
幼儿园老师常常把刚入园哭着找妈妈的孩子与其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为：（）。
A.老师不喜欢哭闹的孩子
B.该幼儿不适合上幼儿园
C.幼儿的情绪容易受感染
D.幼儿常常处于激动的情绪状态
第4题
一位新入园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我？”下列回答中最合适的是（）。A.妈妈放学后来接你B.
一位新入园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我？”下列回答中最合适的是（）。
A.妈妈放学后来接你
B.你想妈妈的时候妈妈就来接你
C.你现在想妈妈了吗？妈妈一下班就会来接你的
D.妈妈下午5点来接你
第5题
例1：一个3岁的孩子由于得不到心爱的玩具而哭泣，这时妈妈给他一块糖，他立即破涕为笑。
例1：一个3岁的孩子由于得不到心爱的玩具而哭泣，这时妈妈给他一块糖，他立即破涕为笑。例2：新入园的幼儿，看着妈妈离去时，会伤心地哭，但是妈妈的身影消失之后，经老师引导，很快就愉快地玩起来。如果妈妈从窗口再次出现，又会立刻引起幼儿的不愉快情绪。例3：新入托的一个孩子哭着要妈妈，会引得早日习惯了托儿所生活的孩子们都哭起来。试用婴儿情绪发展的相关特点分析上面子3个案例。
第6题
一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我？”教师最好回答：（）
A.“老师不知道。”
B.“你现在很想念妈妈，是吗？妈妈4点半就来接你。”
C.“妈妈4点半就来接你。”
D.“妈妈马上就来接你。”
第7题
一位新入园的孩子问老师:妈妈什么时候来接我 下列回答中最合适的是（）
A.妈妈放学后来接你
B.你想妈妈的时候妈妈就来接你
C.你现在想妈妈了吗？妈妈一下班就会来接你的
D.妈妈下午五点来接你
第8题
一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我？”教师最好的回答应是()。
A.“老师不知道。”
B. “你现在很想念妈妈，是吗？妈妈4点半就来接你。”
C. “妈妈4点半就来接你。”
D. “妈妈马上就来接你。”
第10题
姐姐、哥哥、弟弟三人在等妈妈分饼吃，姐姐说；“我要”，哥哥说：“我饿坏了，我要”，弟弟生气了，哭着说：“我要比姐姐姐姐、哥哥、弟弟三人在等妈妈分饼吃，姐姐说；“我要 ”，哥哥说：“我饿坏了，我要 ”，弟弟生气了，哭着说：“我要比姐姐的多，比哥哥的少就行”。妈妈听了，想了好一会儿，也没有找出这个数？聪明的小朋友，你知道吗？
第11题
妈妈离开时，花花情绪低落;妈妈回来后，花花主动寻求安慰，在妈妈的引导下继续玩耍。判断花花最有可能属于哪种依恋类型？（)
A.安全型
B.不安全-回避型
C.不安全-焦虑/矛盾型
D.困难型
