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[判断题]
工作时始终以结果为衡量标准，关注目标的达成情况（）
提问人：网友154336271
发布时间：2022-11-06
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绩效合同的内容不包括（）。
A.工作目的的描述
B.员工认可的工作目标
C.工作目标的衡量标准
D.工作目标的考核结果
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第2题
绩效面谈时，考评者应关注的技巧有（)。
A. 考评者一定要摆好自己与被考评者的位置，双方应当是具有共同目标的交流者，具有同向关系，双方是完全平等的交流者。面谈不是宣读，而是沟通
B. 通过正面鼓励或者反馈，关注和肯定被考评者的长处
C. 要提前向被考评者提供考评结果，强调客观事实。这里，尤为重要的是提请员工注意在绩效指标的标准设计中，在绩效合同中双方达成一致的内容，提示员工事先的承诺
D. 应当鼓励被考评者参与讨论，发表自己的意见和看法，以核对考评结果是否合适
E. 针对考评结果，与被考评者协商，提出未来计划期内的工作目标与发展计划
第3题
绩效面谈时，考评者应关注的技巧有（)。
A.考评者一定要摆好自己与被考评者的位置，双方应当是具有共同目标的交流者，具有同向关系，双方是完全平等的交流者。面谈不是宣读，而是沟通
B.通过正面鼓励或者反馈，关注和肯定被考评者的长处
C.要提前向被考评者提供考评结果，强调客观事实。这里，尤为重要的是提请员工注意在绩效指标的标准设计中，在绩效合同中双方达成一致的内容，提示员工事先的承诺
D.应当鼓励被考评者参与讨论，发表自己的意见和看法，以核对考评结果是否合适
E.针对考评结果，与被考评者协商，提出未来计划期内的工作目标与发展计划
第4题
绩效反馈面谈时应注意（）。
A.面谈的重点在于向员工宣讲考核结果
B.通过正面反馈，关注和肯定被考核者的长处
C.与被考核者讨论每项工作目标的考评结果
D.最好不要让被考核者发表意见，以免影响薪酬的调整
E.针对考核结果，与被考核者协商未来计划和工作目标
第6题
按照本课程的观点，以“提供精神福利”为目标的EAP工作的特点是（）。
A.注重心理疏导、强调心理健康、提供专业资源。
B.关注心理需求、提升心理技能、促进心理资本
C.促进职家平衡、提升互动效能、改善团队氛围
D.强调问题解决，关注领导效能，强化心理保障
第7题
某跨国公司有两项主营业务，业务A采取成本领先竞争战略，业务B采取差异化竞争战略。公司为制订下一年度各部门的绩效计划，在10月份就开始了绩效目标的沟通，计划到明年1月份最终完成绩效计划的制订。该公司制订绩效计划的程序是：首先由各部门和下属机构提出绩效目标和计划，然后由人力资源部门简单汇总并最终确定。
对于该公司的海外机构的绩效考核，适宜采取的策略有（）
对于该公司的海外机构的绩效考核，适宜采取的策略有（）
某跨国公司有两项主营业务，业务A采取成本领先竞争战略，业务B采取差异化竞争战略。公司为制订下一年度各部门的绩效计划，在10月份就开始了绩效目标的沟通，计划到明年1月份最终完成绩效计划的制订。该公司制订绩效计划的程序是：首先由各部门和下属机构提出绩效目标和计划，然后由人力资源部门简单汇总并最终确定。
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对于该公司的海外机构的绩效考核，适宜采取的策略有（）
A．绩效考核不仅要关注业绩，而且要突出战略方向，强调长远发展
B．采取以工作结果为导向的绩效考核方法
C．采取基于员工特征的绩效考核方法
D．以同事作为考核的主体
第8题
现场控制的内容不包括（)。A．预测可能出现的结果，以确保目标的实现B．向下级指示恰当的工作方法
现场控制的内容不包括()。
A．预测可能出现的结果，以确保目标的实现
B．向下级指示恰当的工作方法和工作过程
C．监督下级的工作以保证计划目标的实现
D．发现不合标准的偏差时，立即采取纠正措施
第11题
可执行目标的具体要求有：
A.切合实际的要求，排斥与资源能力不容和的目标；
B.明确性要求，具有可靠的衡量标准及理解上的共性；
C.可靠的基础要求，以避免执行过程中被推翻；
D.必须要有完成目标的步骤。
