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[单选题]

在自然情景或预设情景下,通过感官或借助一定的仪器设备,有目的、有计划地对现象或行为进行考察、记录、分析的研究方法是()

A.文献研究法

B.调查法

C.个案研究法

D.观察法

提问人:网友ixyhuangyu 发布时间:2022-07-26
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[169.***.***.156] 1天前
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[225.***.***.86] 1天前
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[180.***.***.52] 1天前
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第1题
调查法是在自然情景下,借助仪器设备,对现象进行考察的研究方法。()
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第2题
在()中的研究发现,男孩体会他人情感或同情心并不逊色于女孩

A.设计情景

B.实验情景

C.虚拟情景

D.自然情景

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第3题
现代认知心理学认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情景即社会文化背景下,借助其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义构建的方式而获得的。()
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第4题
()是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器,有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。

A.科学实验

B.尝试

C.科学探索

D.观察

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第5题
研究者在自然情景,有目的、有计划地观察被试的行为及其变化,凭自己感官或借助于其他手段或仪器予以详细记录、进行分析,从而发现心理现象产生与发展规律的一种方式叫做()

A.观察法

B.调查法

C.个案法

D.谈话法

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第6题
社会需要是人们在一定的情景下,对客观事物产生的匮乏感,而要求得到满足的社会心理反应。()

社会需要是人们在一定的情景下,对客观事物产生的匮乏感,而要求得到满足的社会心理反应。()

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第7题
内容目标在教学中的实现需要借助教学的情景化。
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第8题
()是指消费者购买或获取产品的环境或背景,如购物环境、时间压力或心情状态等。

A.购物情景

B.使用情境

C.沟通情景

D.处置情景

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第9题
社会需要是人们在一定的情景下,对客观事物生的社会匮乏感,而要求得到满足的生理反应。()

社会需要是人们在一定的情景下,对客观事物生的社会匮乏感,而要求得到满足的生理反应。()

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第10题
特定时段内的流动性缺口等于()。A.最好情景的概率×最好状况的预计头寸剩余或不足+正常情景的

特定时段内的流动性缺口等于()。

A.最好情景的概率×最好状况的预计头寸剩余或不足+正常情景的概率×正常状况的预计头寸剩余或不足一最坏情景的概率×最坏状况的预计头寸剩余或不足

B.最好情景的概率×最好状况的预计头寸剩余或不足+正常情景的概率×正常状况的预计头寸剩余或不足+最坏情景的概率×最坏状况的预计头寸剩余或不足

C.最好情景的概率×最好状况的预计头寸剩余或不足一正常情景的概率×正常状况的预计头寸剩余或不足一最坏情景的概率×最坏状况的预计头寸剩余或不足

D.最好情景的概率×最好状况的预计头寸剩余或不足一正常情景的概率×正常状况的预计头寸剩余或不足+最坏情景的概率×最坏状况的预计头寸剩余或不足

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第11题
在本币的流动性风险管理中,下列关于特定的段内的流动性缺口的计算正确的是()。A.最好情景的

在本币的流动性风险管理中,下列关于特定的段内的流动性缺口的计算正确的是()。

A.最好情景的概率×最好状况的预计头寸剩余或不足+正常情景的概率×正常状况的预计头寸剩余或不足-最坏情景的概率×最坏状况的预计头寸剩余或不足

B.最好情景的概率×最好状况的预计头寸剩余或不足+正常情景的概率×正常状况的预计头寸剩余或不足+最坏情景的概率×最坏状况的预计头寸剩余或不足

C.最好情景的概率×最好状况的预计头寸剩余或不足-正常情景的概率×正常状况的预计头寸剩余或不足-最坏情景的概率×最坏状况的预计头寸剩余或不足

D.最好情景的概率×最好状况的预计头寸剩余或不足-正常情景的概率×正常状况的预计头寸剩余或不足+最坏情景的概率×最坏状况的预计头寸剩余或不足

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