更多“尊重与接纳学生是教师对学生()的表现,也是教师对学生爱的能力…”相关的问题
第1题
下列属于学校社会工作的个案管理方法的基本原则的是()。
A.接纳尊重,唤醒自尊
B.真诚信任,良性互动
C.学生为主,教师推动
D.同质性与异质性的平衡
E.维护自决,灌注希望
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第2题
教师接纳、尊重学生,就是接纳学生所有的行为()
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第3题
教师尊重和接纳学生就是要赞同学生的所有行为。()
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第4题
教师尊重和接纳学生就是要赞同学生的所有行为()
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第5题
教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵()。
A.并不等于赞同学生的不良行为
B.不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式
C.不轻易下判断
D.给予学生充分的空间去表达自我
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第6题
教师要尊重学生,平等地对待学生,为学生提供平等的表现、创造和成功的机会,对学生的态度可根据学生的家庭状况而定()
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第7题
教师要尊重学生,平等地对待学生,为学生提供平等的表现、创造和成功的机会,对学生的态度可根据学生的家庭状况而定()
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第8题
教师要尊重学生,平等地对待学生,为学生提供平等的表现、创造和成功的机会,对学生的态度可根据学生的家庭状况而定()
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